新YCT大纲词汇教学策略与实践探究:提升海外中小学生汉语能力的路径.docx

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新YCT大纲词汇教学策略与实践探究:提升海外中小学生汉语能力的路径

一、引言

1.1研究背景与目的

1.1.1研究背景

随着中国国际地位的不断提升以及全球化进程的加速,中文在全球范围内的热度持续攀升。截至2023年5月,全球已有180多个国家和地区开展中文教育,81个国家将中文纳入国民教育体系。这一现象不仅体现了中国机遇的巨大吸引力,也彰显了中国文化的独特魅力。从阿联酋171所学校开设中文课程,7.1万名学生学习中文,到越南各大学中文系和中文培训机构招生火爆;从美国一些企业家安排子女学习中文,到匈牙利、爱尔兰、英国、法国等国相继将中文纳入本国高考科目,中文学习已成为一

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