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天津市蓟州区第一中学2025届高三下学期开学摸底(文理合卷)生物试题
考生须知:
1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.下列有关细胞的衰老、凋亡、癌变的叙述,正确的是()
A.衰老细胞的酶活性都降低,细胞核减小
B.细胞免疫引起的靶细胞死亡不属于细胞凋亡
C.癌变的细胞中,细胞膜上糖蛋白大量增加
D.细胞的衰老、凋亡和癌变,都会引起细胞结构和功能的改变
2.在一个遥远的小岛上,某异花受粉的植物开有白色或者蓝色花,白花对蓝花表现为隐性。将上述纯合蓝花植株的种子用诱变剂处理,得到了3株隐性的、开白花的突变体(甲、乙、丙)。均只有一对基因与纯合蓝花植株不同。将突变体杂交并得到了以下结果:甲与丙杂交产生的F1随机交配,F2中只有开白花的个体;乙与丙杂交产生的F1随机交配,F2中蓝花:白花=9:7。下列分析错误的是()
A.甲和丙发生突变的基因是相同的 B.乙和丙发生突变的基因是不相同的
C.甲和丙杂交产生的F1个体将全部开白花 D.乙和丙杂交产生的F1个体将全部开白花
3.植物激素调节在植物的生长发育和对环境的适应过程中发挥着重要的作用,下列相关叙述不正确的是()
A.当植物的特定部位感受到外界的刺激时,可能会引起该部位激素浓度或比例的改变
B.干旱条件下植物能合成较多的脱落酸
C.在侧芽处施加人工合成的生长素来促进侧芽生长
D.赤霉素可促使子房在无种子发育的情形下仍发育成果实
4.下列关于细胞增殖、分化等生命进程的说法,不正确的是()
A.有丝分裂可保证遗传信息在亲子代细胞中的一致性
B.有丝分裂过程主要通过基因突变和基因重组产生可遗传的变异
C.减数分裂过程会发生同源染色体分离和姐妹染色单体分离
D.神经干细胞与其分化产生的神经胶质细胞mRNA存在差异
5.下图是在适宜条件下,使用不同浓度的异丙草胺培养24h后,测定的玉米氧气生成速率和氧气消耗速率。下列有关叙述正确的是()
A.曲线图中氧气生成速率可在光照条件下通过实验直接获得
B.当异丙草胺浓度为50mg·L-1时,光合速率大于呼吸速率
C.在实验过程中,光合作用产生的ATP可用于细胞分裂等活动
D.与异丙草胺浓度为30mg·L-1相比,处于10mg·L-1的玉米长势更好
6.下列关于实验操作的分析,正确的是()
A.撕取洋葱鳞片叶内表皮细胞,用台盼蓝和蔗糖溶液处理后无法观察到质壁分离现象
B.观察诱导植物染色体数目变化时,低倍镜找到染色体数目改变的细胞后换高倍镜观察
C.将淀粉溶液和淀粉酶混匀后,滴加HCl或NaOH溶液用于研究pH对酶活性的影响
D.检测酵母菌数量时,静置培养液再取样,计数时不宜统计所有压在方格界线上的菌体
二、综合题:本大题共4小题
7.(9分)据报道,一产妇因“捂月子”中暑身亡。严重的中暑又称“热射病”,是指高温引起人体体温调节功能失调,从而引发神经器官受损,死亡率很高。请结合所学内环境稳态调节的相关知识,回答下列体温调节的相关问题。
(1)夏季,高温刺激皮肤和黏膜处的_____________,通过神经传输,引起皮肤____________和汗腺分泌增强,导致散热加快以维持体温的相对恒定。
(2)机体大量出汗导致失水较多,刺激渗透压感受器,引起垂体释放____________,促进_____,以维持体内的水盐平衡。
(3)夏季空调房温度过低会使人易患感冒。若人感冒发烧,体温维持在39℃高温,此时机体的产热____________(填大于、等于或小于)散热,在感冒发烧的过程中,即使身处温暖环境,仍可能觉得寒冷,这种感觉的产生部位是____。
(4)热射病的病理生理机制十分复杂,涉及多脏器、多系统的相互作用。目前研究较多的机制之一是“直接热损伤”。发生热射病时,过高的体温可以使细胞中_______________,进而导致细胞代谢的紊乱;高温也会损害细胞膜,使其通透性_______________________(填升高或降低),最终导致细胞凋亡或坏死。
8.(10分)如图是马拉松运动员在比赛前后体内由下丘脑参与的生命活动调节的部分过程。请据图回答:
(1)运动员在比赛过程中,运动员体内的血糖来源于_____________,血糖不断被消耗,此时体内激素a分泌会增多,该激素是由_________细胞分泌的;在血糖调节过程中与激素a互为拮抗作用的激素是________
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