3《实践是检验真理的唯一标准》课件(共25张PPT) 统编版高中语文选择性必修中册.pptxVIP

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学习目标;知人论世

初入文本;简介;文体知识·社论;

;胡福明,男,1935年7月生,江苏无锡人。1955年9月就读于北京大学新闻专业,翌年进入中国人民大学哲学研究班学习,1962年毕业后,到南京大学哲学系任教,是1978年5月11日《光明日报》特约评论员文章《实践是检验真理的唯一标准》的主要作者。1982年11月调至江苏省委工作。2001年退休。2018年12月,胡福明被授予“改革先锋”称号。

;解读题目;读准字音;明确:

①使用小标题,使文络清晰。

②便于突出重点。小标题既有提纲挈领、条分缕析的作用,又可以减少一些过渡性文字的铺张。

③四个小标题,按照“提出问题、分析问题、解决问题”的思路,逐层解答“是什么、为什么、怎么办”的问题,环环相扣,形成了层进式结构。层层递进,符合逻辑,体现内在联系。;开头部分有针对性的提出问题,总说论证检验真理的标准的现实必要性,然后按照四个小标题分四个部分展开论述,分析问题并得出结论。结构清晰,层次清楚。;;思考:文章第一部分提出了怎样的观点?是怎样论证的?;分析问题;“坚持实践是检验真理的唯一标准”不会“削弱理论的意义”,而是为捍卫真正的科学与理论。(第8段);思考:文章第三部分提出了怎样的观点?是怎样论证的?;思考:阅读文章第四部分,完成下面的表格。;概括主旨;怎么做;艺术特色;写法探究;(1)直接反驳,即运用论据或推理,直接证明敌论点是错误的方法。;破立结合;明确:本文引发的关于真理标准问题的大讨论,冲破了“两个凡是”的严重束缚,推动了全国性的马克思主义思想解放运动,为党的十一届三中全会的召开做了重要的思想准备,是中华人民共和国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折的思想先导。

这场大讨论,为党重新确立马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线奠定了思想基础。

;明确:思想的力量不在如何艰深和高远,而在脚踏实地,思考现实,破解难题。社会在不断发展,思想、理论必须不断创新。但也要看到,人们的思想不是线性发展的。在人类历史的特定时期,往往出现教条主义盛行、社会陷入认识误区的情形。在这种情况下,以敢为天???先的精神匡正时弊,呼吁重视人类认识的基本特点和规律,重温人类思想成果,就更为重要。

这篇文章的宝贵之处在于它以巨大的勇气和胆识,不惧权威,不畏教条,不畏流言,直面现实,切中时弊,解决现实问题。

这篇文章的价值在于它思想的冲击力,并由此引发了一场时代性的大讨论,推动了历史进程。

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