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教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题,共20分)

1.水沸腾时继续加热,温度会发生怎样的变化?(??)。

A.不断上升?????B.保持不变?????C.逐渐下降?????D.先上升后下降

2.了解天气变化有利于我们的(??)。

A.心情????B.生活????C.身体

3.将蜡烛点燃,然后将纸筒罩住蜡烛,再将塑料袋子罩住纸筒,加热袋中的空气,塑料袋将升空,下列说法正确的是(??)。

A.塑料袋会-一直飘在空中

B.塑料袋飘在空中,过一会儿会落下来

C.塑料袋上升一小段距离后马上就会落下来

4.要使方糖溶解得更快,下列方法中应选择(??)。

A.不碾碎、水温加热至50℃搅拌????B.碾碎、水温加热至20℃搅拌????C.碾碎、水温加热至50℃搅拌

5.老师在教室后面喷洒了花露水,教室里最先能闻到气味的是(??)。

A.前排同学?????B.中间位置的同学?????C.后排同学

6.一桶水比一杯水能溶解的白糖多,这是因为(??)。

A.白糖在一桶水中的溶解能力强

B.白糖在一小杯水中的溶解能力强

C.白糖在一桶水和一小杯水中的溶解能力相同,但水越多,溶解的量就越大

7.液体和固体的相同点是(??)。

A.可以滚动??????B.可以流动??????C.有一定体积

8.下列关于水蒸气的体积描述正确的是(??)。

A.没有体积????B.有固定体积????C.没有固定体积

9.下列哪项不是空气的用途?(??)

A.支持呼吸??????B.制作空气枪??????C.解渴

10.搅拌棒的作用是(??)。

A.使食盐充分溶解????B.把水搅浑????C.让食盐无法溶解

二.填空题(共10题,共56分)

1.水加热时温度会(???),当温度升到(???)℃时会沸腾,当温度降到(???)℃时会结冰。

2.最早证明空气有重量的科学家是(???)(填“拉瓦锡”或“伽利略”)。

3.在设计对比实验时,要设置(???)条件和(???)条件,其中(???)条件只有一个。

4.水在(???)摄氏度时会结成冰,此时水由(???)态变成(???)态。

5.将注射器吸进空气,用橡皮塞堵住出口,用力压活塞(如下图),观察空气的体积(???)(填“变大”“变小”或“不变”。以上实验说明了(???)这时,如果将手松开,看到的现象是(???),以上实验说明(???)。

6.我们可以通过(???)来去除食盐水中的沙子:也可以用(???)的方法获取食盐水中的食盐。

7.天气总是在不断地变化,有时十分(???),有时比较(???)。

8.水结成冰后,就从(???)体变成了(???)体,体积会(???)。

9.零摄氏度写作(???),38℃读作(???),零下8摄氏度写作(???)。

10.水能溶解很多物质,但也有一些物质不能溶于水。常见的能溶解在水中的物质有(???)、(???)、(???)等,不能溶解在水中的物质有(???)等。

三.判断题(共10题,共20分)

1.台风,地震,洪水,这也是天气。(??)

2.食用油可以溶解在水里。(??)

3.温度计常用的单位是华氏度,记做°F。(??)

4.我们可以说今天的风很大,刮的是南北风。(??)

5.气象学家把风速分为了12个等级,最大风力是12级。(??)

6.冰在水中消失不见是因为冰溶解在水中了。(??)

7.当我们把气球吹得鼓鼓的,气球里的空间就被气体占据了。(??)

8.空气和水、石头一样,都能占据空间。(??)

9.用自制的小天平可以精确地测量出一个气球内空气的质量。(??)

10.在溶解过程中搅拌或振荡时不要让水洒出来。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.连线题。

把下列分离两种物质的任务与正确方法用线连起来。

分离食盐和沙子分离食盐和水?分离木屑和铁屑

加热蒸发??用磁铁吸引??用水溶解

五.填表题(共1题,共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题,共28分)

1.为什么要严格按照气温计的使用方法测量气温?

2.一个压瘪的乒乓球放在热水中会发生怎样的变化?

3.智慧问答

炎热的夏季,人们经常会往地面上洒一些水,这会让人感到凉快一些,你知道其中的科学道理吗?

4.请你说一说风对生活的影响。

5.如图,小木棒的一端挂着一个气球,另一端挂着一个笔套,这时小木棒是水平的,当气球吹大后,小木棒哪一端会翘起来?为什么?

七.

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