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2025年浙江育英职业技术学院高职单招笔试语文试题库含答案解析(5套共100道单选合辑)

2025年浙江育英职业技术学院高职单招笔试语文试题库含答案解析(篇1)

【题干1】下列句子中加点词解释错误的一项是（）

A.桃之夭夭，灼灼其华（形容桃花颜色鲜艳）

B.之子于归，宜其室家（指女子出嫁）

C.水光潋滟晴方好（水光闪烁，阳光明媚）

D.采菊东篱下，悠然见南山（南山指庐山）

【参考答案】D

【详细解析】选项D中“南山”在陶渊明《饮酒·其五》中并非特指庐山，而是诗人所在地的南山，具体地名需结合创作背景判断，因此错误。

【题干2】下列句子没有使用比喻修辞手法的是（）

A.风雨如晦，鸡鸣不已

B.野火烧不尽，春风吹又生

C.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天

D.丰年留客足鸡豚，旧雨僧来还竹孙

【参考答案】A

【详细解析】A项“如晦”为明喻，B项“烧不尽”为暗喻，C项“鸣翠柳”为借喻，D项“足鸡豚”为明喻，均含比喻成分，而A项仅用“如”字构成比喻，其余选项未使用喻体。

【题干3】《滕王阁序》中“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的意境主要体现了（）

A.唐代诗人对自然景色的赞美

B.南北朝时期士族阶层的豪迈情怀

C.唐代诗人对人生际遇的感慨

D.南北朝文人雅集的盛况

【参考答案】B

【详细解析】此句出自王勃《滕王阁序》，是南北朝时期骈文代表作，通过壮丽秋景的描绘，既展现自然之美，也暗含作者怀才不遇的苦闷，但核心在于表现士族阶层的群体精神风貌，故选B。

【题干4】下列词语中加点字读音错误的是（）

A.踟蹰（chú）

B.璆（cuī）

C.澍（shù）

D.簪（zān）

【参考答案】C

【详细解析】“澍”指及时雨，读音为shù，但“shù”在古汉语中多表“干”，如“十步一杀，百步一伤”（《荀子》），此处为通假现象，正确读音应为shù。

【题干5】《诗经·邶风·击鼓》中“死生契阔，与子成说”中的“契阔”意为（）

A.悲伤

B.命运

C.难别

D.艰辛

【参考答案】C

【详细解析】“契阔”为叠词，本义为“勤苦”，引申为“离别”，如《诗经·邶风·击鼓》中“死生契阔”指生死离别，后衍生出“契阔相违”等固定搭配。

【题干6】下列句子中“之”字用法与“子非鱼，安知鱼之乐”相同的一项是（）

A.景行行止（语序助词）

B.之死靡他（结构助词）

C.之江水（宾语前置标志）

D.王之不聪（定语后置标志）

【参考答案】B

【详细解析】“之”在“子非鱼，安知鱼之乐”中作结构助词，相当于“的”，而A项“景行行止”中“之”表语序，B项“之死靡他”中“之”表结构，C项“之江水”中“之”表宾语前置，D项“王之不聪”中“之”表定语后置，故选B。

【题干7】《世说新语·文学》中“微言大义”指（）

A.言语简练，蕴含深意

B.大道理可通过小事体现

C.儒家经典中的核心思想

D.士族阶层的清谈之风

【参考答案】A

【详细解析】“微言大义”出自《论语·子罕》“子绝四：毋意，毋必，毋固，毋我”，后指用简练言语表达深刻道理，与“以小见大”不同，故选A。

【题干8】下列文言文中“以”字表目的的句子是（）

A.齐人有一处士者，以傲慢自矜（表原因）

B.旦日不可不蚤自来谢项王（表时间）

C.愿伯具言臣之不敢倍德（表对象）

D.赵士卒秦卒以壁相从（表并列）

【参考答案】B

【详细解析】B项“蚤自来谢项王”中“以”表目的，相当于“以便”，而A项“以傲慢自矜”表原因，C项“以”表对象，D项表并列，故选B。

【题干9】《离骚》中“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”体现的哲理是（）

A.坚持真理

B.追求完美

C.知行合一

D.实事求是

【参考答案】A

【详细解析】此句出自屈原《离骚》，强调在漫长的人生道路上不断探索真理，与“知行合一”强调理论与实践结合，“实事求是”强调从实际出发不同，故选A。

【题干10】下列句子中“授人以鱼”的引申义错误的是（）

A.提供物质帮助

B.重视过程而非结果

C.培养独立能力

D.长期帮扶机制

【参考答案】B

【详细解析】“授人以鱼”原指直接给予帮助，引申为只关注结果，与“授人以渔”强调培养能力形成对比，故B项错误。

【题干11】《文心雕龙》中“情往似赠，兴来如答”描述的是（）

A.诗歌的起承转合

B.诗歌的抒情方式

C.诗歌的意象组合

D.诗歌的节奏韵律

【参考答案】B

【详细解析】刘勰在《文心雕龙·明诗》