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调查报告卫生职业教育Vol.422024No.21

D0I:10.20037/j.issn.1671-1246.2024.21.30

2013—2023年

我国基础护理学教学研究热点可视化分析

简旭梅1,2,李昌秀2*,彭睿婕2,刘书蕃2

(1.遵义医科大学附属医院,贵州遵义563000;2.遵义医科大学护理学院,贵州遵义563000)

摘要:目的分析我国基础护理学教学研究热点和发展趋势,为基础护理学教学研究提供参考。方法检索中国知网、万

方、维普、中国生物医学文献数据库中2013—2023年收录的我国基础护理学教学相关文献,采用CiteSpace6.2可视化软件

进行文献分析。结果纳入文献1709篇,主要研究主题为教学方法、实验教学、混合式教学、思政教育等。结论近10年,国

内关于基础护理学教学相关研究文献数量持续增长,高校着重开展高质量研究,建设一流课程;但机构间合作较少,需寻求

一种高效的合作模式,以促进研究者及研究机构间的合作,继续探索多种教学模式的应用及其效果,推动护理学科发展和教

学质量提高,培养出优质护理人才。

关键词:基础护理学;教学方法;文献计量学;可视化分析

中图分类号:G526.5文献标识码:A

VisualAnalysisonResearchHotspotsofBasicNursingTeachinginChinafrom2013to2023

JIANXumeil2,LIChangxiu?*,PENGRuijie?,LIUShufan?

(1.AffiliatedHospitalofZunyiMedicalUniversity,ZunyiCity,GuizhouProvince,China563000;

2.ZunyiMedicalUniversity,SchoolofNursing,ZunyiCity,GuizhouProvince,China563000)

Abstract:ObjectiveToanalyzetheresearchhotspotsanddevelopmenttrendsofbasicnursingteachinginChina,andprovideref-

erencefortheresearchofbasicnursingteaching.MethodsRetrieverelevantliteratureonbasicnursingteachinginChinafromCN-

KI,Wanfang,VIP,andChinaBiomedicalLiteratureDatabasefrom2013to2023,anduseCiteSpace6.2visualizationsoftwareforlit-

eratureanalysis.ResultsAtotalof1,709referenceswereincluded,withmainresearchtopicsincludingteachingmethods,experi-

mentalteaching,mixedteaching,andIdeologicalPoliticaleducation.ConclusionInthepast10years,thequantityofresearch

literaturerelatedtobasicnursingteachinginChinahascontinuedtogrow,anduniversitieshavefocusedonconductinghigh-quality

researchandbuildingadvanced

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