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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列（??）物体是可以流动的。

A.空气、白云、冰雹?????B.番茄汁、汽油、玻璃?????C.番茄汁、纯净水、海水

2.地球的周围包围着一层（??）。

A.水????B.大气圈????C.草

3.下列生活中的“小水珠”属于融化形成的是（??）。

A.叶子上的露珠?

B.冰棱上滴下的水珠?

C.山间的薄雾?

4.温度计是一种常见的测量工具，如图所示温度计的读数是（?）。

A.﹣4℃?????B.﹣6℃?????C.6℃?????D.16℃

5.把白糖放入水中，搅拌后发现白糖均匀地分散到了水中，将白糖和水的混合物在滤纸上过滤后，白糖和水不能重新分离出来。说明白糖在水中是（??）。

A.能溶解的????B.不能溶解的????C.一部分能溶解，一部分不能溶解

6.用眼睛直接可以区分开来的是（??）。

A.水和白醋????B.水和盐水????C.白醋和酱油

二.填空题(共6题，共26分)

1.我们日常用的温度单位是（???），用字母符号表示（???）。

2.温度计测量水温，读数时视线要与液柱面（???）。水沸腾时的温度是（???）℃。

3.气温计是由（???）、（???）、（???）、（???）四部分组成的。

4.天空中像棉花糖一样堆积着的白云是（???）。

5.为了加快物质的溶解，我们常用的方法有（???）、（???）、（???）。

6.烧水时的“白汽”是水受热产生的（???）遇冷变成看得见的小水滴。

三.判断题(共6题，共12分)

1.空气可以被压缩。（??）

2.未来的天气状况我们通过高科技精确观察可以精准预测的。（??）

3.热气球是由于空气受热下降而降落下来的。（??）

4.水的沸点是100℃。(?)

5.100毫升水中溶解的盐和糖同样多。（??）

6.天气预报能完全准确预示即将到来的天气。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.能否溶解。

小苏打

醋

沙子

面粉???????能溶解

食盐

食用油??????不能溶解

酒精

高锰酸钾

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题，共25分)

1.怎么用天平来比较物体的质量？

2.把纸撕碎和水变成冰有什么不同？

3.在风的模拟实验中，为什么左边的小洞和上面的小洞风的方向不一样？

4.试用诗歌描述空气的特点？

5.请你再举一个空气占据空间的例子。

七.综合题(共3题，共21分)

1.在研究空气时，小明产生了一个新的问题：空气占据的空间大小可以变化吗？他用注射器做了一个实验：

第一步：用两只注射器，分别抽进同样多的水和空气，然后用于指堵住管口。

第二步：用同样大小的力向下压活塞。

我们观察到了以下现象：

（1）由下图可知，第（???）只注射器中装的是空气，第（???）只注射器中装的是水。

（2）从实验中，我们知道了（???）。

2.下面是小东同学在今年夏至那天上学的情景。

上学时：小东穿上短袖，撑雨伞出门。

中午时：操场有积水，校园里的大树被风吹的直摇摆。

下午放学时：天空下着蒙蒙细雨，挂在一楼的旗子向南飘。

1.从以上的信息我知道夏至这一天的天气状况，我选择（??）天气符号来表示夏至这一天的天气。

A.???B.??C.

2.夏至这一天白天的平均气温比较接近下列哪个温度（??）。

A.－5℃????B.0℃????C.24℃

3.这一天中午的风速是（??）。

A.无风????B.微风????C.大风

4.下午放学时的风向是（??）。

A.东风????B.南风????C.西风????D.北风

3.看图填空。

图（???）刮0级风??；??图（???）刮3级风

图（???）刮6级风??；??图（???）刮10级风

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B

4.A

5.A

6.C

二.填空题

1.摄氏度；℃

2.保持水平；100

3.单位符号；刻度；液柱；液泡

4.积云

5.提高水的温度；搅拌；碾碎

6.水蒸气

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.能；不能；有；不会；能；不能；有；会；能；能；有；会

六.简答题

1.看天平是否平衡，如果平衡则两边物体质量相同；如果不平衡，则哪一边下沉，哪一边物体质量大。

2.把纸撕碎，纸还是纸，只是形态发生了变化。而水结冰是从液态变成了固态，属于状态变化。

3.因