2025年北京市高考语文真题试卷分析之三:诗歌鉴赏.docxVIP

2025年北京市高考语文真题试卷分析之三:诗歌鉴赏.docx

  1. 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2025年北京市高考试卷分析之三:

诗歌鉴赏

一、题型设置:

北京高考诗歌鉴赏题型设置:

包括两个各3分的选择题和一个6分的主观题。

第11小题选择题一般考核理解诗歌内容的能力,选项内容一般和所选诗歌相对应;

第12小题选择题一般考核艺术手法;

第13小题主观题考核的范围比较大:形象题、语言题、表达技巧题、思想情感和综合性作用题。

2、原题回放

本大题共5小题,共30分。

阅读下面诗歌,完成11-13题。(共12分)

游嘉州后溪

薛能【1】

山屐经过满径踪,隔溪遥见夕阳舂。

当时诸葛成何事,只合终身作卧龙。

诸葛武侯

王安石

恸哭杨颙【2】为一言,余风今日更谁传。

区区庸蜀支吴魏,不是虚心岂得贤。

赤壁

胡安国【3】

片语能令孙仲谋,气如山涌剑横秋。

莫言诸葛成何事,万古忠言第一流。

注释:【1】薛能:唐代诗人,曾在嘉州(今四川乐山)为官。【2】杨颙:蜀臣,曾向诸葛亮谏言治国之术,他死后诸葛亮深感悲痛。【3】胡安国:两宋之际学者,向宋高宗献《时政论》,提出保国方略。

11.?下列对三首诗的解读,不正确的一项是(3分)()

A.?第一首中的“山屐”指代作者本人,“卧龙”指躬耕南阳时的诸葛亮。

B.?第二首中的“余风”指的是诸葛亮的风范,“贤”指的是杨颙等贤人。

C.?第三首中的“气如山涌剑横秋”形容诸葛亮的才华与气魄。

D.?后两首中的“一言”片语“忠言”都是指诸葛亮的言论。

12.?下列对三首诗的赏析,正确的一项是(3分)()

A.?第一首借景抒情,将暮春之景与凄凉之感融合为一体。

B.?第二首从具体事件出发品人论史,以小见大,构思新巧。

C.?前两首都使用比喻和拟人的修辞手法,增强了画面感。

D.?后两首都借古讽今、托物言志,使诗歌意蕴更为丰富。

13.请分别简述三首诗对诸葛亮的评价。(6分)

三、诗歌鉴赏解决策略:意象串联法。

11.下列对三首诗的解读,不正确的一项是(3分)(??D???)

解析:

1、选项信息:A.第一首中的“山屐”指代作者本人,“卧龙”指躬耕南阳时的诸葛亮。?

2、审题思路与应对:

(1)将选项信息切片化:①第一首中的“山屐”指代作者本人,②“卧龙”指躬耕南阳时的诸葛亮。

(2)分别从原诗中找到对应信息:

①第一首中的“山屐”指代作者本人——山屐经过满径踪,隔溪遥见夕阳舂。这都是作者本人的行为。“山屐”是借代手法的运用,代指的就是作者本人。

②“卧龙”指躬耕南阳时的诸葛亮——题干明确告诉我们是“躬耕南阳时的诸葛”,这里是借代手法的运用——诸葛亮早年躬耕于南阳卧龙岗,过着隐居生活却心系天下。人们便根据他所居之地,称他为“卧龙先生”。也可以说是比喻,把诸葛亮比喻成“卧龙”。

3、信息比对及结果:①第一首中的“山屐”指代作者本人/这都是作者本人的行为。“山屐”是借代手法的运用,代指的就是作者本人;②“卧龙”指躬耕南阳时的诸葛亮——题干明确告诉我们试“躬耕南阳时的诸葛”,这里是借代手法运用—诸葛亮早年躬耕于南阳卧龙岗,过着隐居生活却心系天下。人们便根据他所居之地,称他为“卧龙先生”。也可以说是比喻,把诸葛亮比喻成“卧龙”。

结果:该选项√。

1、选项信息:B.第二首中的“余风”指的是诸葛亮的风范,“贤”指的是杨颙等贤人。

2、审题思路与应对:

(1)将选项信息切片化:①第二首中的“余风”指的是诸葛亮的风范,②第二首中的“贤”指的是杨颙等贤人。

(2)分别从原诗中找到对应信息:

①?第二首中的“余风”指的是诸葛亮的风范——?余风今日更谁传。“余风今日更谁传”是说:这种虚怀纳谏的风范如今还有谁能继承?“余风”,流传后世的虚怀纳谏的风范,指的是上句杨颙曾向诸葛亮谏言治国之术,他死后诸葛亮深感悲痛的往事(注释2)。

比对结果:√。

②?“贤”指的是杨颙等贤人。——不是虚心岂得贤。“区区庸蜀支吴魏,不是虚心岂得贤”,前一句是果,后一句是因,是说诸葛亮代表的区区庸蜀能够抗衡吴魏,皆来源于诸葛亮的虚怀纳谏。

比对结果:√。

该选项结果:√。

C.第三首中的“气如山涌剑横秋”形容诸葛亮的才华与气魄。

语境:“片语能令孙仲谋”是说诸葛亮说动东吴孙权联合抗魏的典故,陈述的对象是诸葛亮。根据陈述对象一致性原则,“气如山涌剑横秋”陈述对象还是诸葛亮。

与选项比对结果:完全一致。

比对结果:√。

1、选项信息:D.后两首中的“一言”“片语”“忠言”都是指诸葛亮的言论。

2、审题思路与应对:

(1)将选项信息切片化:①后两首中的“一言”片语指诸葛亮的言论;②后两首中的“忠言”是指诸葛亮的言论。

(2)分别从原诗中找到对应信息:

①?第二首中的“?恸哭杨颙为一言”正常语序是:(诸葛亮)?为一言恸哭杨颙,“为一言”中的“一言”指的是杨颙的一番话。

比对结果:×。

②?后两首中的“忠言”是指诸葛亮的言论——莫言诸葛成何事,万古忠言第一流。让

您可能关注的文档

文档评论(0)

中高考语文资料 + 关注
实名认证
服务提供商

15年深耕,专注全国各地中高考语文资料收集整理!

1亿VIP精品文档

相关文档