2025年暑期新高二生物人教版中等生专题复习《细胞的物质输入和输出》.docxVIP

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2025年暑期新高二生物人教版（2019）中等生专题复习《细胞的物质输入和输出》

一．选择题（共15小题）

1．（2025春?天津校级期中）下列与高中生物学实验相关的叙述，正确的是（）

A．探究温度对淀粉酶活性的影响时，可用斐林试剂作为鉴定试剂

B．纸层析法分离绿叶中的光合色素，利用了不同色素在无水乙醇中溶解度不同的原理

C．观察洋葱根尖细胞有丝分裂时，视野中可观察到一个细胞内染色体的周期性变化

D．探究植物细胞的吸水和失水时，对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次观察

2．（2025春?长沙校级月考）某研究小组用溶液Ⅰ和溶液Ⅱ分别浸泡某种植物细胞，测得细胞失水量变化如图所示。下列叙述错误的是（）

A．原生质层相当于半透膜，其伸缩性大于细胞壁

B．t2之前溶液Ⅰ中的溶质已经开始进入细胞

C．t3后溶液Ⅱ中细胞失水量没有变化，说明无水分子进出细胞

D．实验过程中，溶液Ⅱ与细胞液的浓度差先变小后稳定

3．（2025?浙江）某同学利用幼嫩的黑藻叶片完成“观察叶绿体和细胞质流动”实验后，继续进行“质壁分离”实验，示意图如下。

下列叙述正确的是（）

A．实验过程中叶肉细胞处于失活状态

B．①与②的分离，与①的选择透过性无关

C．与图甲相比，图乙细胞吸水能力更强

D．与图甲相比，图乙细胞体积明显变小

4．（2025?广州校级三模）液泡是植物细胞中储存Ca2+的主要细胞器，液泡膜上的H+焦磷酸酶可利用水解无机焦磷酸释放的能量跨膜运输H+，建立液泡膜两侧的H+浓度梯度。该浓度梯度驱动H+通过液泡膜上的载体蛋白CAX完成跨膜运输，从而使Ca2+以与H+相反的方向同时通过CAX进行进入液泡并储存。下列说法错误的是（）

A．Ca2+通过CAX的跨膜运输方式属于协助扩散

B．Ca2+通过CAX的运输有利于植物细胞保持坚挺

C．加入H+焦磷酸酶抑制剂，Ca2+通过CAX的运输速率变慢

D．H+从细胞质基质转运到液泡的跨膜运输方式属于主动运输

5．（2025?越秀区校级三模）下列运输过程，膜蛋白质没有参与的是（）

A．水分子进出细胞

B．胰岛素的分泌

C．甘油穿过细胞膜

D．小肠上皮细胞吸收葡萄糖

6．（2025春?萍乡期中）细胞膜运输物质的方式有多种，如表为四种物质运输方式的特征比较。下列人体细胞吸收无机盐、甘油和排出消化酶等方式的判断，错误的是（）

方式

运输方向

是否需要转运蛋白

是否需要能量

是否依赖膜融合

甲

低浓度→高浓度

是

是

否

乙

高浓度→低浓度

否

否

否

丙

高浓度→低浓度

是

否

否

丁

胞内→胞外

否

是

是

A．甲方式有利于肝脏细胞按需要吸收无机盐

B．乙方式可表示肝脏细胞CO2的跨膜运输

C．甘油通过丙方式进入小肠上皮细胞

D．小肠腺合成的消化酶通过丁方式分泌到细胞外

7．（2025春?温州期中）柽柳是强耐盐植物，它的叶和嫩枝可以将体内多余的盐排出体外，以降低盐胁迫对细胞造成的危害，该过程的主要机制如图所示（图中A、B、C、D表示相关蛋白质，ATP在D的作用下水解为ADP和Pi）。下列叙述错误的是（）

A．Na+进入收集细胞需要能量

B．液泡中Na+运到细胞质基质属主动运输

C．蛋白质D既有运输功能也具有催化功能

D．运输Na+时，Na+载体蛋白构象会发生改变

8．（2025春?衢州期中）如图是细胞膜的结构模型和几种物质出入细胞的示意图，其中①～③代表物质，A、B、C代表物质跨膜运输方式。下列有关叙述，错误的是（）

A．物质通过方式C进入细胞不需要载体蛋白，但需要能量

B．无机盐可以通过B的方式进入根部细胞

C．细胞膜功能的复杂程度，主要取决于③的种类和数量

D．信号分子与细胞膜上的①结合，这一过程体现了细胞膜的信息交流功能

9．（2025春?杭州期中）透析袋通常是由半透膜（蛋白质、淀粉等物质不能透过）制成的袋状容器。现将3%的淀粉溶液装入透析袋，再放于清水中，实验装置如图所示。30min后，会发现（）

A．透析袋胀大

B．试管内液体浓度增大

C．透析袋缩小

D．透析袋内液体浓度增大

10．（2025?新蔡县三模）胃壁细胞上存在一种质子泵﹣H+﹣K+﹣ATP酶，它依靠自身的磷酸化与去磷酸化过程来实现H+/K+的跨膜转运，这一过程对胃酸分泌以及胃的消化功能有着极为重要的生理意义。在胃壁细胞膜上，有M1﹣R、H2﹣R、G﹣R这三种不同的受体，具体的作用机理如图所示，“+”代表促进磷酸化。胃溃疡的主要诱发因素是胃酸分泌过量，而奥美拉唑是一种能够有效缓解胃溃疡症状的药物。以下说法正确的是（）

A．三种受体M1﹣R、H2﹣R、G﹣R化学本质是蛋白质，胃蛋白酶能将其水解

B．图中①是H+、②是