2025年暑期新高二生物沪科版学困生专题复习《有性生殖中的遗传信息传递》.docxVIP

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2025年暑期新高二生物沪科版（2020）学困生专题复习《有性生殖中的遗传信息传递》

一．选择题（共15小题）

1．（2025春?北辰区校级期中）某种鱼的鳞片有4种表型：单列鳞、野生型鳞、无鳞和散鳞，由独立遗传的A/a、B/b两对等位基因决定，BB对生物个体有致死作用；选取单列鳞雌鱼和雄鱼相互交配，子代单列鳞鱼：野生型鳞鱼：无鳞鱼：散鳞鱼＝6：3：2：1。下列叙述错误的是（）

A．亲本中单列鳞鱼的基因型是AaBb

B．无鳞鱼与无鳞鱼杂交的后代中无鳞鱼：散鳞鱼＝2：1

C．无鳞鱼和纯合野生型鳞鱼杂交，F1中野生型鳞鱼占

D．AaBb×aaBb杂交后代中单列鳞鱼占

2．（2025春?山西期中）在某种花卉中，红色花对白色花是显性。红色花的雌株与白色花的雄株进行杂交，子一代全部表现为红色花，子一代的雌株与雄株进行杂交，子二代中红色花与白色花的分离比接近3：1，且白色花只出现在雄株中。如图为该杂交实验图解，不考虑XY同源区段时，下列相关叙述错误的是（）

A．控制该花卉花色的基因仅位于X染色体上

B．亲本白色花的基因型与F2白色花的基因型相同

C．F2红色雌花中既有纯合子，也有杂合子，其比例为1：2

D．F2中红色花：白色花≈3：1，说明该花卉花色遗传遵循分离定律

3．（2025春?山西期中）图中能体现孟德尔分离定律实质的是（）

A．①② B．①③ C．②③ D．①②③

4．（2025春?山西期中）已知某种昆虫的体色由两对独立遗传的等位基因（A/a、B/b）控制，其中基因A控制黑色素合成，基因B抑制基因A表达，即只有基因A存在且基因B不存在时昆虫体色为黑色，其余情况均为白色。现有两只白色昆虫杂交，F1中黑色昆虫：白色昆虫＝1：3，则亲代白色昆虫的基因型可能是（）

A．AAbb×aaBB B．AaBb×aabb C．aabb×aaBB D．AaBb×AaBb

5．（2025春?市中区校级期中）如图甲为某果蝇（2N＝8）精巢内发生的细胞分裂示意图（仅画出部分染色体），图乙表示处于不同阶段四种细胞（Ⅰ～Ⅳ）的核遗传物质或其载体（a～c）的数量。下列说法正确的是（）

A．图甲细胞分裂的先后顺序为③→①→②→④

B．图甲所示的细胞产生的子细胞具有同源染色体的是①②③

C．图乙中a、b、c分别表示染色体、DNA、染色单体

D．图乙中能表示初级精母细胞的细胞类型是Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ

6．（2025春?山西期中）科学家在研究一种特殊昆虫的遗传物质传递过程中发现，该昆虫体细胞中物质A和B在数量和行为上存在一定的关联。如在体细胞中，物质A和B都成对存在，而在生殖细胞中它们的数量都减少一半，从而提出“物质A的位置与B相关联”这一假说。下列最不可能支持该假说的是（）

A．生殖细胞形成过程中，物质A和B都各自保持相对稳定的结构和功能，没有发生断裂或融合

B．用特殊的染色技术标记B后观察发现，细胞分裂过程中物质A总是与B的分布区域存在着某种固定的对应关系

C．当对该昆虫进行诱变处理导致B的结构发生较大改变时，物质A所控制的性状并没有发生明显变化

D．形成配子时，不同对的物质A之间以及不同对的B之间，都能自由组合进入到配子中，且组合方式互不干扰

7．（2025春?山西期中）伴性遗传理论在医学和生产实践中应用广泛。下列叙述正确的是（）

①抗维生素D佝偻病男性患者与正常女性结婚，从优生角度建议生男孩

②鸡的芦花由位于Z染色体上的显性基因B决定，芦花雌鸡与非芦花雄鸡交配，子代中芦花鸡全是雄性，非芦花鸡全是雌性

③若父亲是红绿色盲患者，其女儿也一定患红绿色盲

④红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配，则子代中雌果蝇全是红眼，雄果蝇全是白眼

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

8．（2025春?市中区校级期中）毛棘豆的红花和白花是一对相对性状，由等位基因R、r控制；花顶生和腋生是一对相对性状，由等位基因D、d控制。利用红花顶生毛棘豆与白花顶生毛棘豆进行杂交获得F1，实验结果如图。下列说法错误的是（）

A．据实验不能判断红花和白花的显隐性

B．F1中杂合子所占的比例是

C．这两对等位基因的遗传遵循自由组合定律

D．F1中的一株红花顶生与白花腋生毛棘豆杂交，F2的表型有4种

9．（2025春?珠海期中）将稳定遗传的茉莉花紫色花品种和白色花品种杂交，子一代均为紫色花（正反交结果一致）。为探究其遗传机理，某同学进行如下研究：

提出假设：茉莉花花色由一对等位基因控制，紫花对白花为显性

演绎推理：若将F1与亲代白花进行杂交，预期子代中紫花：白花＝1：1

实验验证：将F1与亲代白花进行杂交，统计子代花色为紫花：红花：白花＝1：2：1

下列针对上述研究过程的说法不合理的是（）

A．该同学的演绎推理是