小中每一练几何.pdfVIP

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几何模块——角度与面积答案解析(第三天09.20)

1.如图,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F六个角的和。

解:六角和=180°×3-(∠1+∠2+∠3)

根据对顶角相等得:

∠1=∠NMP,∠2=∠MNP,∠3=∠MPN

所以,∠1+∠2+∠3=180°

六角和=180°×3-180°=360°

答:∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F六个角的和为360°.

考点:三角形内角和为180对顶角相等

解析:六角和等于三个三角形的内角和减去∠1、∠2、∠3,而∠1、∠2、∠3的对顶角,刚

好在同一个三角形内,和为180°,最后六角和为360°.

2.如图,用一条线段把一个周长是30cm的长方形分割成一个正方形和一个小的长方形。如

果小长方形的周长是16cm,则原来长方形的面积是多少?

解:用a、b分别表示长方形的宽和长

由题意知:2a+2(b-a)=16(厘米)即2b=16

所以长方形的长为8厘米

(a+b)×2=30(厘米)即a+b=15(厘米)

所以长方形的宽为7厘米

8×7=56(平方厘米)

答:原长方形的面积为56平方厘米.

考点:周长基本图形线段关系列式

解析:考察学生对数量关系的理解,根据题目给的两个图形的周长,用原长方形的长和宽去

分别表示,找出其中的等量关系。从小长方形的周长关系列式中,相加后刚好得到长方形的

长,再根据大周长的关系,可求出宽,最后,求得面积7×8=56平方厘米.

3。如下图所示,在一块长24米,宽16米的长方形绿草地上,有一条宽2米的小路,请

你列式计算出这块草地的面积(即空白部分面积)。

解:通过平移后得到右图

S=(16-2)×(24-2)=308(平方米)

答:这块草地的面积为308平方米.

考点:平移巧求面积

解析:这道题,直接算小路的面积是很难求的.其实巧求周长

的平移思想在这道题中,也是适用的。通过平移,我们可以把

被小路分割开的草地,拼成一块规则的长方形。最后,根据题

目条件,可求出拼凑草地的长为24-2,宽为16-2,从而得到草地面积为22×14=308平方米.

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