2025三支一扶真题附参考答案详解（模拟题）.docxVIP

三支一扶真题

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题80分）

一、单选题（20小题，每小题3分，共计60分）

1、（单选题）（）是党领导人民治理国家的基本方式。

A.人民代表大会

B.民主决策

C.依法治国

D.政治协商

正确答案：C

2、（单选题）学术考核是一门学问。如果过于强调量化考核，像抓GDP那样逼着学者出成果，难免适得其反。经济领域的GDP崇拜已被淡化，学术领域的GDP崇拜更应该退出.除了给学者空间、不唯论文学历等特点，“学术特区”令人称道的另一大特点是真以教授为本。比如，“学术特区-乃至学校围着教授转，有效保证教授的各项自主权是名副其实的“教授治学”，这传递出清晰的信号，做学问、搞研究，谁唱主角谁唱配角，一目了然。尊重教授，教授治校，也是学术规律回归的一种体现。因为_______，设置过高的绊，学者想飞也飞不高。填入横线部分最恰当的一项是()

A.如背离了学术规律，学者就成了无本之木，

B.若剥夺了学术话语权，学者就无法掌握主动，

C.内在潜能难以激激发，学者就难以攀登高峰

D.没有一定的自由空间，学者就难以展翅高飞

正确答案：D

3、（单选题）下列不属于当前社会发展不平衡的是（）

A.城乡发展不平衡

B.区域发展不平

C.行业收入和分配不平衡

D.进出口量不平衡

正确答案：B

4、（单选题）中国革命和建设的基本立足点是（）

A.独立自主

B.实事求是

C.群众路线

D.统一战线

正确答案：A

5、（单选题）习近平总书记指出:“要支持民主党派加强思想、组织、制度特别是领导班子建设,提高政治把握能力、()、组织领导能力、合作共事能力、解决自身问题能力。

A.开拓创新能力

B.服务群众能力

C.与时俱进能力

D.参政议政能力

正确答案：D

6、（单选题）俗话说：“一山不容二虎”。从管理学的角度看，下列解释最恰当的是（）

A.在领导班子中有多个固执已见的人会降低管理效率

B.需要集权管理的组织不能允许有多个直线领导核心

C.组织中存在多元的价值观容易造成管理效率的低下

D.组织中能人太多会引起内江从而导致管理效率降低

正确答案：A

7、（单选题）古人说“不平则鸣，越是在困苦的环境中越能激发人的创造力，古代著名诗人往往有过贬滴的遭遇，这种人生上的不如意竟成为文学创作的助推器。下列诗句与“贬谪无关的是

A.浔阳地僻无音乐，中水不间丝竹声

B.行宫见月春双色，夜雨闻铃肠断声

C.行宫见月春双色，夜雨闻铃肠断声

D.我寄愁心与明月，随风直到夜郎西

正确答案：B

8、（单选题）建设有中国特色的社会主义理论精髓是（）

A.坚持以经济建设为中心

B.坚持四项基本原则,坚持改革开放

C.解放思想,实事求是

D.坚持党的基本路线

正确答案：C

9、（单选题）一流学科建设是一个长期持久的过程，既要重视学科的学术逻辑，也要重视学科的社会需求逻辑，建设中还需要不断拓宽筹资渠道，使建设金会来源更加_____，如何设立产学研联动机制?使社会资本注入学科建设，在人才培养，科学研究和行业需求方面实现良性______，从而服务于国家发展和民族复兴大局，是值得深入思索和探讨的命题()

A.多远，循环

B.规范，互动

C.合理，合作

D.广泛，融合

正确答案：A

10、（单选题）福利国家“从摇篮到坟墓”的社会实践昭示了政府（）的天职。

A.执行国家意志

B.促进社会公平

C.弥补市场缺陷

D.维护国家利益和公民权

正确答案：B

11、（单选题）下列关于酒的说法，不正确的是

A.啤酒于二十世纪才传入中国，属于外来酒种

B.大豆，玉米，大米，葡萄均可作为酸酒原料

C.南北时期的《齐民要术》对制曲和酿酒工艺进行了记载

D.“春风送暖入居苏”中动“屠苏”是我国古代春节期间饮的一种酒

正确答案：B

12、（单选题）产业与艺术之间的不均衡并不意味着二者是对立的关系，发达的文化市场直接并不会威胁影视美学的探索，若能在法规政策上给予适当的支持鼓励和管理。市场化反而可为文化产品多样性提供肥沃的土壤，反过来也只有产业得到充分发展，才能为影视精品的创作提供坚实的物质基础，按照“十三五规划，在2020年左右，文化产业应当成为我国国民经济的支柱性产业，这不仅意味着其在GDP总量中比重进一步提升，还要求提发挥市场和资本的积极作用，有效配置文化产品的生产要素