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2025评价三角理论框架与柯式四级评估模型.docx

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    评价三角理论框架与柯式四级评估模型

    一、评价三角理论框架

    评价三角理论框架是一个在多个领域广泛应用的评价设计模型，特别是在教育评估、心理学研究和社会科学研究等领域。该框架强调在设计任何评价时都必须考虑三个核心要素：认知（Cognition）、观察（Observation）和解释（Interpretation）。这三个要素相互关联，互相依赖，共同构成了一个全面、系统的评价框架。

    1.认知（Cognition）

    认知是评价三角理论框架的核心和基础。它指的是关于被评价对象如何在一个特定领域中呈现知识和发展能力的一整套理念或模型。在评价实践中，认知要素要求评价者首先明确要评价的知识和技能，并了解这些

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