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第一章藻类与植物的类群
第节藻类、苔藓植物与蕨类植物
1
板块导航
01/学习目标明确内容要求,落实学习任务02/思维导图构建知识体系,加强学习记忆
03/课前导学梳理教材内容,掌握基础知识;预习判断检测,及时效果验收
04/课堂探究课堂知识探究,全面学会知识05/分层训练基础提升拓展,突破学习任务
1.概述藻类、苔藓植物与蕨类植物的生活环境和形态特征;
2.说出藻类、苔藓植物与蕨类植物对生物圈和人类的作用;
学习重点:归纳比较藻类、苔藓植物与蕨类植物。
学习难点:藻类、蕨类植物对生物圈和人类的作用。
1
基础感知—开心预习
一、藻类
1、藻类主要分布在水中,有的生活在淡水中,如水绵、新月藻等;有的生活在海洋中,如海带、紫菜、石
莼等。
2、藻类的细胞中一般都含有可吸收光能的色素,能进行光合作用。对单细胞藻类来说,一个细胞就可以完
成全部的生命活动。多细胞藻类生活在水中,几乎全身都可以直接从环境中吸收水和无机盐,它们没有
专门的吸收和运输养料以及进行光合作用的器官,没有根、茎、叶的分化。可以说,藻类是能进行光合
作用的结构简单的生物。
3、藻类可以通过形成孢子等方式进行繁殖。孢子是一种生殖细胞,十分微小,可以通过空气、水等传播,
在适宜的环境中可形成新个体。
4、藻类光合作用释放的氧气可以满足水中生物呼吸的需要,还可以扩散到大气中;通过光合作用制造有机
物,为水中的鱼类等动物提供食物;海带、紫菜等藻类可以食用。
二、苔藓植物
1、苔藓植物大多生活在陆地上的潮湿环境中。
2、苔藓植物一般都很矮小,通常具有类似茎和叶的分化,但是“茎”中没有导管,“叶”中也没有叶脉,“根”
非常简单,称为假根。
3、苔藓植物虽然生活在陆地上,但是,它们的繁殖过程仍离不开水环境。
三、蕨类植物
1、蕨类植物一般生长在森林和山野的阴湿处。
2、与苔藓植物相比,蕨类植物高大得多,结构也复杂得多。蕨类植物有根、茎、叶的分化,在这些器官
中有专门运输物质的通道一输导组织。
3、同苔藓植物一样,蕨类植物也是不结种子的植物。它的叶片背面那些褐色的隆起是孢子囊群。每个孢子
囊群中有多个孢子囊,每个孢子囊中有很多孢子。孢子成熟后从孢子囊中散放出来,如果落在温暖潮湿
的地方,就会萌发和生长。
4、蕨类植物与人类的关系极为密切。例如,蕨的嫩叶和富含淀粉的地下茎可以食用;卷柏、贯众等可供
药用;生长在水田、池塘中的满江红(图2-8),是一种优良的绿肥和饲料;铁线蕨、桫椤等有很高的观
赏价值。
2
5、今天我们所见到的蕨类植物一般都比较低矮,然而,据科学家推测,在2亿多年前,地球上曾经生长着
许多高达几米乃至几十米的蕨类植物,它们构成了大片的森林。这些蕨类植物的遗体层层堆积,经过漫
长的年代、复杂的变化,就逐渐变成了煤。后来,随着气候变化,这些高大的蕨类植物基本上都灭绝了。
预习检测
1.养鱼缸长久不换水,缸内壁会长有绿膜,水会变成绿色,这是由于长出了()
A.绿色藻类植物B.葫芦藓
C.叶绿体D.蕨类
【答案】A
A
【详解】.绿色藻类植物生活在水中,在适宜的环境下会大量繁殖,使水变成绿色,养鱼缸长时间不换水,
A
水中富含营养物质,适宜藻类植物生长,故正确。
BB
.葫芦藓是苔藓植物,一般生活在陆地上潮湿的环境中,不会在养鱼缸的水中生长使水变绿,故错误。
CC
.叶绿体是细胞中的细胞器,不是一种能独立生长使水变绿的生物,故错误。
DD
.蕨类植物一般生活在陆地上,不会在养鱼缸中生长使水变绿,故错误。
A
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