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3.2细胞器之间的分工合作第1课时导学案-高一上学期生物人教版必修1(1).docx

3.2细胞器之间的分工合作第1课时导学案-高一上学期生物人教版必修1(1).docx

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    第3章第2节细胞器之间的分工合作（第一课时）

    【探究案】

    【学习目标】

    通过学习差速离心法等科学方法，体会科学探究需要探索精神、科学思维和技术手段的结合；

    通过分析白细胞和黑藻叶肉细胞的生命活动，举例说出几种细胞器的结构和功能,阐明细胞器之间的分工合作。

    用显微镜观察叶绿体和细胞质的流动

    【探究点一】差速离心法

    【任务一】阅读教材差速离心法，思考：

    1.差速离心法的原理？

    2.如何分离得到各种细胞结构？

    【探究点二】细胞器之间的分工

    【情境1】白细胞是机体防御系统的一个重要组成部分。白细胞的吞噬作用很强，它们可以通过毛细血管的内皮间隙，从血管内渗出，在组织间隙中游走，通过吞噬和产生抗

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