2025巧设任务情境提升语文素养：三上《望天门山》教学设计与课件.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、本文档共7页，其中可免费阅读5页，需付费168金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

巧设任务情境提升语文素养｜三上《望天门山》教学设计与课件

【单元情境】

“跟着课本去旅行”，跟着课本中的诗人作家一起畅游祖国的山水，试着要把祖国的壮美山河记录下来。

【学习目标】

1.认识“断”“楚”“至”字，理解“断”字字义。

2.有感情地朗读《望天门山》，背诵《望天门山》。

3.能结合注释，想象诗中的描绘的景色，用自己的话说出诗句的意思。体会诗人表达的思想情感。

【第一课时】

情境创设，任务驱动

同学们，我们的祖国幅员辽阔，山河壮美。“跟着课本去旅行”，跟着课本中的诗人作家一起畅游祖国的山水，试着要把祖国的壮美山河记录下来。

从古至今，无数文人墨客都为祖国的美景所倾倒，由衷地发出这样的感

企业人力资源管理师持证人

请付费阅读确认后再下载，谢谢。

咨询Ta 进入空间

领域认证该用户于2025年07月16日上传了企业人力资源管理师

更多 >