2025年铜陵市狮子山区小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案).docVIP

2025年铜陵市狮子山区小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案)

姓名：__________考试时间：120分钟满分：100分

一、基础知识积累与运用（30分）

1.看拼音写词语。（10分）

yōuyǎzhēnzhìshānyálǐnglǐnghūrúyǐnyǔ

xiāohuǐyōuyǎgāngànjùjùzhènzhènjījī

2.选择正确的读音打“√”。（5分）

气氛（fēnfèn）惩罚（chéngchèng）供品（gōnggòng）

纠正（jiūjiū）模仿（mómú）强迫（qiǎngqiáng）

3.选词填空。（10分）

（1）这首诗表达了诗人对家乡的（）之情。

A.怀念B.热爱C.憎恨

（2）他做事总是那么（），从不马虎。

A.认真B.轻松C.荒唐

（3）这个道理非常（），我们应该牢记。

A.简单B.复杂C.深奥

（4）听了他的解释，我（）地笑了。

A.高兴B.难过C.奇怪

4.把下列句子排成一段通顺的话。（4分）

（1）他每天早起锻炼身体。

（2）这样坚持下去，他的身体越来越好。

（3）后来，他果然长高了，身体也变得强壮了。

（4）小刚原来身材矮小，体质也不好。

二、阅读理解（40分）

（一）课内阅读。（20分）

阅读《爬山虎的脚》片段，回答问题。

爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像一根小小的触角。这些细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。细丝的头上，有碗口那么大的东西，细丝原是直的，现在变弯曲了，把爬山虎的嫩茎贴在墙上。如果细丝的力量不强大，那么它就不能把爬山虎的嫩茎拉上墙。爬山虎就是这样爬的。不是有力气，也不是有脚。

1.爬山虎的脚长在哪里？（3分）

2.爬山虎的脚有什么特点？（6分）

3.为什么说爬山虎的脚不是脚？（4分）

4.从这段话中，你体会到了作者什么样的情感？（7分）

（二）课外阅读。（20分）

阅读短文，回答问题。

小溪流过山谷

一条小溪流过山谷。它从高高的山顶上走来，一路上唱着欢快的歌。它流过绿绿的草地，小草们弯下腰跟它打招呼；它流过花丛中，花儿们抬起头向它问好。

小溪遇到了一块大石头，它说：“小溪，你能不能绕过我？”小溪笑着回答：“我能！我能绕过你，还能溅起美丽的浪花呢！”说着，它从石头旁边流过，溅起了朵朵水花。

后来，小溪又遇到了一个深潭。深潭对它说：“小溪，你能不能跳进我的怀抱里玩玩？”小溪想了想，说：“好吧，我跳进去看看。”它纵身一跳，落进了深潭里，和深潭里的小鱼小虾们一起玩了起来。

小溪就这样一路唱着歌，一路玩耍着，终于流到了山脚下。

1.短文主要写了什么？（4分）

2.小溪流过草地和花丛时，小草和花儿是怎样做的？（6分）

3.小溪遇到大石头和深潭时，分别是怎么做的？（8分）

三、习作（30分）

题目：一件令我难忘的事

要求：1.内容具体，感情真挚。

2.语句通顺，条理清晰。

3.不少于400字。

4.书写工整，卷面整洁。

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参考答案与解析

一、基础知识积累与运用（30分）

1.优雅真挚山崖岭岭虚如饮雨销毁优雅干干瘪瘪震震悸悸

（解析：考查学生对汉字的识记和书写能力，注意易错字如“岭”“瘪”“悸”。）

2.fēnchénggòngjiūmóqiǎng

（解析：考查学生对多音字的掌握，需结合具体语境判断。）

3.（1）B（2）A（3）A（4）A

（解析：考查学生对词语的理解和运用能力，结合语境选择最合适的词语。）

4.（4）小刚原来身材矮小，体质也不好。（1）他每天早起锻炼身体。（3）后来，他果然长高了，身体也变得强壮了。（2）这样坚持下去，他的身体越来越好。

（解析：考查学生的句子排序能力，注意找关键词和逻辑关系。）

二、阅读理解（40分）

（一）课内阅读。（20分）

1.爬山虎的脚长在茎上，茎上长叶柄的地方的反面。

（解析：直接在文中找到答案，“茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝”。）

2.爬山虎的脚的特点是：长在茎上，像触角，是嫩红的，由细丝和吸盘组成，能弯曲把茎拉上墙。

（解析：根据文中的描述，“枝状的六七根细丝像一根小小的触角”，“细丝的头上，有碗口那么大的东西”，“细丝原是直的，现在变弯曲了，把爬山虎的嫩茎贴在墙上”进行概括。）

3.因为爬山虎的脚不是真正的脚，它是由细丝和吸盘组成的，用来攀爬的。

（解析：根据文中的“不是有力气，也不是有脚”以及后面的描述进行理解。）

4.作者通过细致的观察，生动形象地描写了爬山虎的脚的特点和攀爬过程，体现了作者对植物的喜爱和对科学观察的严谨态度。

（解析：考查学生的情感体会能力，结合文章内容和作者的表达方式进行理解。）

（二）课外阅读。（20分）

1.短文主要写了小溪流过山谷时，一路欢唱，遇到小草、花儿、大石头和深潭，都友好地与之相处，最后流到山脚下。

（解析：概括文章的主要内容，抓住主要人物和事