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七年级思想品德工作总结(18篇)
七年级思想品德工作总结篇1
一、指导思想
教育要尊重和发展学生主体意识和主动精神,培养和形成
学生健全个性和精神力量,使学生仁动活泼健康成长。热
爱学生、尊重学生、相信学生。发展学生个性,促进学生全面
和谐发展,素质教育倡导以提高民族素质为宗旨,强调受教
育者德智体诸方面生动活泼发展。
二、深入学习,研究教法
理论联系实际,有意识地培养学竺观察、联系、分析、说明
实际问题能力,轻松愉快地形成对书本知识综合、迁移、拓
宽和加深,从而达到我们预期教学目和要求。如我在讲述“两
岸关系”时联系当前国际竞争实质和我国独立自主和平外交
政策。把握时代脉搏,使思品课永远充满浓郁时代气息。
实施开放式教学,以学生为主体,强调师生共同活动,采用
符合中学生实际教学方式,克服教师为中心倾向,激发学生
情感和兴致,变封闭型教学为开放型教学,从而使双方真正领
略愉快教学美学价值。
三、质疑导思、激活思维
思想品德课教材中有许多看似浅显明白道理,学生未真正
领会。教师可以用恰当“问题”激起学生思维浪花,使他们
于“无疑”处生“疑难”,产生新奇感和探索感,使思维向新
广度和深度发展。当然,教师“问题”要提得准确,有一定
难度,又能使学生感兴趣。
四、积极进行德育渗透
第一,尊重学生是教育原则和教育本质要求0教师把学生
当作发展中人,并创造各种条件引发他们无限的创造力和潜力。
在开展各种活动之前,鼓励同学们积极参,广泛征求学生意见,
这些活动大都由学生们自己策划、组织、总结,收到较好的效果。
第二、教学必须以学生个性的弘扬,学生综合能力的提高为
目的。各种活动本身不是目的,只是手段,它要教师通过一系列
活动调动学生的积极性,发展学生个性,通过活动提高学生思想
政治素质和能力素质。对于每一次活动,我都进行动员和总结,
甚至组织同学写心得体会,要让学生通过每次活动都有大的收获,
真正做到寓德育于活动之中。
通过一学期的努力工作,在几次模拟考试和今年的中考中,
所教班级都获得了较好的成绩。今后,我毕将一如既往地努力工
作,追求更好的教育教学成绩。
七年级思想品德工作总结篇2
本学期我担任七年级1-6班思想品德的教学任务。一学期来,
我认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好
课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,
严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不
断提高,从而不断提高自己的教学水立和思想觉悟,并顺利完成
教育教学任
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