二年级全册心理健康教案全套 .pdfVIP

二年级全册心理健康教案全套

第一课新学期开始了的假期已经过去，新可酌情改变活动方式。2.本环节用时约5分钟。习

【主题说明】兴趣。的学期开始了，同学们准备好了吗？导入本课课题。1

学会合理安排自己的生活，为新学期做好准备，是学生心理健活动一：不一样的我1.教师可以采用书中的两幅图，也可以课前

康教育生活适应辅导的一个重要部分。二年级小学生经过之前一年的学搜集学生的一、二年级的作业本，放在一起让学生观察不同。2.学生分

习，对小学生活比较熟悉，但由于年龄尚小，他们的自控力、自觉性都小通过活动，鼓励学生进行自我审视，为自己的变化感到骄傲，激发学

有待进步，因此，新学期开学伊始，有必要帮助学生认识到，在过去的生对新活动营学期的向组，各自找出自身发生的变化。3.各小组派代

一年中，自己发生了一些变化，除身材长高外，还学到了一些知识，掌表发言，交流小组成员的变化。4.教师总结：从一年级到二年级我们

握了一些技能，锻炼了一些能力。在新的学期，又是一个新的开始，需都发生了一些变化，既有外在的变化，如个子长高，身材壮实，也有内

要从各方面做好准备。【教学目标】在的变化，如知识增加了，能力进步了，更加坚强了。在不同的时期，

1.认知目标：引导学生了解自己新学期努力的方向。我们会经历不同的变化，如今，新的学期开始了，为迎接新的变化，我

2.情感目标：引导学生为自己的变化感到骄傲，激发学生对新学们要做哪些准备呢？引入活动二。活动二：你准备好了吗5.教师引

期的向往。3.行为目标：指导学生合理安排自己的生活，为新学期做导学生考虑并完成课本中列举的两方面的准备工作：调整作息、准备学

好准备。【教学重点、难点】具。6.引导学生明确新学期努力的方向，学生可以画出来，也可以写

重点：指导学生合理安排自己的生活，为新学期做好准备。难点：出来。7.教师鼓励学生大胆发言，勇于与同学交流、分享自己的想法

激发学生对新学期的向往。【课前准备】与打算，并及时给予反馈。心理引导：从认知的角度引导学生进行自我

1.搜集学生一年级和二年级的照片、作业本假设干。2.学生暑假审视，是为了让学生看到自己的成长，以及内在的变化，同时，明确新

出游的照片。3.将学生分成假设干小组。【教学设计】教学设计学期努力的方向，为合理安排自己的生活做好准备。1.教师可根据学生

环节目标引出本课观察岛（热身暖心）的主要内容，激发学生的的学情选择交流的方式。2.本环节用时约20分钟。（体验分享）往。

学过程建议1.教师讲解教材观察岛中的图片，也可1.此处教师展指导学生合理安排自己的生活，为新学期做好准备，并明确自己新学期

示学生暑假出游的照片。2.学生分享暑假的快乐。3.教师小结：快乐努力的方向2

学海无涯，书山有路

1

1.教师应鼓1.教师带领学生朗读分享屋中的儿歌。归纳出新学期开【教学重点、难点】

始的准备计划。2.组织学生在儿歌中寻找新学期的计划。3.学生在全让每一名学生不偏科，并喜欢上原来并不喜欢的课程。教学过程:

班分享。4.教师给予反馈、补充。心理引导：总结提升感性的认识，（一）、激趣导入，调查交流先从孩子们每天接触的各门学科调查

强化学生对本节内容的理性认知。励学生的分享。2.教师的补充应有入手，指导学生自查自己喜欢哪一学科，与父母进行比较，这些学习活

事例佐证，便于学生理解。3.本环节用时约10