小学六年级数学复习计划(精选5篇).pdfVIP

小学六年级数学复习计划（精选5篇）

小学六年级数学复习计划1

时光匆匆，期末将至。为了更好、更有效地组织复习，让学生更系统的掌握

本学期的学习内容，特制定本复习计划。只有四周时间，既要劳逸结合，保证学

生的体质，又要充分利用时间，提高复习的效果，因此这四周是关键的关键。经

过本组数学教师的共同研究，现制定计划如下。

一、复习目标

1、使学生进一步牢固理解并掌握圆周长和圆面积的计算公式，能够正确计

算圆的周长和面积，能应用圆的周长和面积公式解决常见的实际问题；进一步理

解轴对称的意义，会画对称轴。

2、使学生能够解答比较容易的一到二步计算的分数、百分数应用题，提高

综合运用所学知识解决比较简单的实际问题能力，能够根据应用题的具体情况，

灵活地选用算术解法和方程解法，提高解题能力。

3、能有条理地表达图形的平移或旋转的变换过程，发展空间观念；经历运

用平移、旋转或作轴对称图形进行图案设计的过程，能灵活运用平移、旋转和轴

对称在方格纸上设计图案；结合欣赏和设计美丽的图案，感受图形世界的神奇。

4、能根据需要选择复式条形统计图、复式折线统计图有效地表示数据；能

读懂简单的复式统计图，根据统计结果做出简单的判断和预测，与同伴进行交流。

5、能运用比的意义，解决按照一定的比进行分配的实际问题，进一步体会

比的意义，提高解决问题的能力，感受比在生活中的广泛应用。

二、复习原则

1、充分调动学生自主学习的积极性，鼓励学生自觉地进行整理和复习，提

高复习能力。

2、充分体现教师的指导作用，知识的重点和难点要适时讲解点拨，保证复

习效果。

3、充分体现因材施教分类推进的教育原则，针对不同层次的学生设计不同

的教学内容和教学方法，查漏补缺，集中答疑，提高复习效果。

三、具体安排

第一阶段：整体复习讲求个单元基础知识和能力的复习。

第二阶段：分层复习，查漏补缺。

第三阶段：综合性练习，针对问题，及时反馈、分析指导。

四、本册教材复习重难点：

《圆》

认识圆，掌握圆的特征；理解直径与半径的相互关系；理解圆周率的意义，

掌握圆周率的近似值。理解和掌握求圆的周长与面积的计算公式，并能正确地计

算圆的周长与面积；认识轴对称图形，知道轴对称的含义，能找出轴对称图形的

对称轴。能解决一些与圆的周长和面积相关的简单实际问题。

重点：圆的特征，圆的周长和面积计算公式。

难点：圆面积计算公式的推导。

《图形的变换和观察物体》

1、复习要能有条理地表达一个简单图形平移、旋转或作轴对称图形的过程，

能灵活运用平移、旋转和轴对称在方格纸上设计图案。

2、能正确辨认并画出从不同方向观察到的简单物体的形状，根据观察到的

平面图形还原物体和立体图形，根据给定的两个方向看到的平面图形，确定搭成

这个立体图形所需要的正方体的数量范围，能画出观察范围随观察点的变化而改

变的平面图形，并能利用所学的知识解释生活中的一些现象。

《百分数和比》

1、复习进一步理解百分数的意义，结合百分数的意义和分析数量关系的基

础上，能正确地解答百分数应用题。理解纳税，利息的意义，会进行这方面的简

单计算。

2、理解比的意义，能将具体情境中的数量关系用比来表示，能正确读写比，

会求比值，理解比与除法、分数的关系，会运用商不变性质或分数的基本性质化

简比，能运用比的意义，解决按照一定的比进行分配的实际问题。

《统计》能读懂复式条形统计图和折线统计图，并能根据图表中的数据进行

简单的分析，作出预测和决策。

《综合实践活动》能灵活运用所学的知识解决体育中、生活中的实际问题。

五、复习措施及方法：

（一）复习措施

1、全面系统地对整册教材的知识体系进行梳理，查漏补缺。

2、做好复习转差工作，尤其要对学习困难的学生进行重点辅导。

3、以说代做，以听代练，以练代讲，有重点、有系统的进行有效复习检查。

4、定期检测及时发现问题，进行反馈性练习和针对性训练。

（二）复习方法：

讲解法、归纳整理法、练习法、讨论交流法。

小学六年级数学复习计划2

一、指导思想：

为了更好的提高学生的学习成绩，我想靠科学的态度和方法，调动学生的复

习积极性，突出尖子生，重视学困生，提高中等生。

二、复习的要求：

1、使学生掌握圆的特