11.2 树立正确的人生目标 教学课件(21张幻灯片)+内嵌视频- 初中政治统编版(2024)七年级上册.pptxVIP

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新课导入?“就业形势”:2023届全国普通高校毕业生1158万人,就业创业工作面临复杂严峻的形势。数据显示:2016-2022年的毕业生人数按照2%-5%的同比增长率逐年增长,近7年间累计毕业生人数达到7706万人。而2023年全国高校毕业生上升至1158万人,再创近10年毕业生人数新高值。面对“就业形势”和国家政策,你将如何规划你未来的发展目标?

?“国家政策”:国务院发布《中国制造2025》,这是实施制造强国的行动纲领。纲领提出重点发展十大领域,如信息技术产业、高档数控机床、机器人......为我们提供更多的就业选择机会,也对人才提出了更高的要求。

第四单元树立正确的人生目标第十一课确立人生目标YOURLOGO

1政治认同了解个人与社会的关系,懂得我们树立人生目标的必要前提是正确认识个人与社会的关系。2道德修养培养爱国、爱社会、关心世界的情感,树立正确的人生目标,找准人生前进的方向。3法治观念树立人生目标应当从自身实际出发。4健全人格通过分享故事,了解树立人生目标应当与国家、民族和人民的利益相结合,与人类的福祉相统一。5责任意识通过探究与分享等活动,理解树立人生目标应当从自身实际出发。核心素养目标

生活观察结合以下讨论,说说你的人生目标。围绕“新时代青少年的人生目标”这一话题,同学们展开了热烈的讨论。同学甲:我想成为一名科学家。同学乙:我想通过努力让家人过上好日子。同学丙:我希望和朋友一起为改变家乡面貌贡献力量。同学丁:我希望自己能为国争光。

近期目标:______________中期目标:______________长远目标:______________永远在路上……,为了目标前进

正确认识个人与社会的关系,是我们树立人生目标的必要前提。社会是由个人组成的,个人的发展离不开社会。

张桂梅的人生目标:办一所免费的女子高中,改变女孩的命运让她们走出大山。张桂梅原先在华坪中心中学教书,用母亲般的爱,温暖每个学生的心田。她发现经常会有女同学辍学,于是家访发现她们为减少负担,放弃学业,嫁为人妇。张桂梅一边劝说学生,一边找村干部进行交涉,用自己的工资补贴。后来遇到了一名高三的女学生不上学竟是,需要帮父母干农活,供上弟弟去县城里补课。在找到家长后被怼的哑口无言,意识到:仅仅只是教书育人是远远不够的,她需要要解决低素质家长和低素质孩子的恶性循环!于是,张桂梅决定,办一所免费的女子高中!张桂梅在树立人生目标时考虑了哪些因素?

从自己的自身实际出发,考虑性格特征、知识能力、社会环境等多方面因素。树立人生目标,应当从自身实际出发。个人的兴趣爱好、性格特征、知识能力、家庭环境等,都是我们树立人生目标的影响因素。我们要综合评估,全面考虑,以客观务实的态度树立切实可行的人生目标。人生目标性格特征兴趣爱好知识储备家庭环境社会环境能力水平如何树立正确的人生目标?

思考:张桂梅和华坪女子高中带来那些价值?(从国家、民族和人民的角度)

★观看视频《毛泽东以国家幸福富强为己任》这段视频给我们什么启示?

树立人生目标,应当与国家、民族和人民的利益相结合。我们要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要,植根于中华民族伟大复兴的事业。怎样树立正确的人生目标

“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家作出的牺牲;那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人,我们的事业将悄然无声地存在下去,但是它会永远发挥作用。面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。”这段话出自马克思的中学毕业作文《青年在选择职业时的考虑》。那时的马克思已经展现出胸怀崇高追求、为人类解放不懈奋斗的凌云壮志。马克思的故事对我们树立人生目标有什么启示?

子议题:凿渠者何以利千秋?今日农村

子议题:凿渠者何以利千秋?今日中国

只有把人生理想融入国家和民族的事业中,才能最终成就一番事业。REC1..2..0..1..2

树立人生目标,应当与国家、民族和人民的利益相结合。我们要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要,植根于中华民族伟大复兴的事业。怎样树立正确的人生目标

思考:习近平主席的话对我们青年确立人生目标有什么启示?2023年10月30日,习近平主席在致2023年世界青年发展论坛的贺信中强调,青年是国家的未来,也是世界的未来。中国愿与各国一道,引领青年担当助力全球发展的时代责任,团结青年汇聚助力全球发展的智慧力量。树立人生目标,应当与人类的福祉相统一

树立人生目标,应当与人类的福祉相统一。志存高远,方能登高望远;心怀天下,才可大展宏图。个人的追求与进步,只有与人类的发展进步紧密联系在一起,人生才能焕发无限的生机和活力。怎样树立正确的人生目标

练习1.在父母

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