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2025年防城港市港口区小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案)
姓名:__________考试时间:90分钟满分:100分
一、基础知识积累与运用(30分)
1.看拼音写词语。(10分)
yōuyǎshūshìyǔnyuèxiōngpú
________________________________________
2.给加点字选择正确的读音,打“√”。(5分)
气氛(fēnfèn)挣扎(zhēngzhèng)狡猾(huáhuài)
奢华(shēshé)颈项(jǐnggěng)匀称(chènchēng)
3.填空。(8分)
(1)______有礼,______为乐。
(2)危楼高百尺,手可摘星辰。______,不敢高声语。
(3)《______》是法国作家______写的,故事讲述了______。
4.选词填空。(7分)
显著显著逐渐逐渐仿佛仿佛虽然虽然
(1)尽管困难重重,他的进步是______的。
(2)夕阳西下,天空______一片金黄。
(3)小草______从土里钻出来,充满了生机。
(4)这座山峰______一座巨人,守护着这片土地。
二、阅读理解(30分)
(一)课内阅读。(15分)
阅读《爬山虎的脚》片段,回答问题。
爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像一根小小的爪子。这些细丝跟茎相连的地方,有点像用线拴住的两只脚。细丝头上,有像蜗牛触角一样的东西,不过它不是触角,是它的脚。当细丝头的触角碰到墙时,它就变成小圆点,细丝就逐渐变成小吸盘,巴在墙上。要是它遇到一点点风,或者被碰掉下来,巴不牢,那么细丝头上就变成小圆点,吸盘就脱落了。
1.爬山虎的脚长在哪里?(3分)
2.爬山虎的脚有什么特点?(4分)
3.作者是如何描写爬山虎的脚的变化的?(8分)
(二)课外阅读。(15分)
阅读短文,回答问题。
小溪的秘密
一条弯弯曲曲的小溪,从山谷深处淙淙地流出来,唱着快乐的歌。溪水清澈见底,可以看到水底光滑的鹅卵石和摇曳的水草。小溪的两岸长满了茂密的树木,阳光透过树叶的缝隙洒在水面上,波光粼粼。
小溪的旁边住着一只小青蛙。每天,小青蛙都坐在石头上,看着小溪流淌。它觉得小溪的生活虽然简单,但却很快乐。小溪也喜欢小青蛙,它觉得小青蛙是它最好的朋友。有一天,小青蛙对小溪说:“我们每天见面,你有没有想过我的名字?”小溪听了,想了想,说:“你每天都叫醒我,让我感受到新一天的开始,我一定记住你——快乐的小青蛙。”
1.短文主要写了什么?(4分)
2.你从短文中感受到了什么?(5分)
3.小溪为什么记住小青蛙的名字?(6分)
三、习作(40分)
题目:______的______
要求:请根据题目要求,写一篇不少于400字的作文。注意语句通顺,条理清晰,表达真情实感。
---
参考答案与解析
一、基础知识积累与运用(30分)
1.看拼音写词语。(10分)
优雅舒适音乐胸脯
2.给加点字选择正确的读音,打“√”。(5分)
fēn√zhēng√huá√shē√jǐng√chèn√
3.填空。(8分)
(1)文明礼貌
(2)不敢高声语
(3)《骑鹅旅行记》儒勒·凡尔纳小男孩骑在鹅背上旅行
4.选词填空。(7分)
(1)虽然
(2)仿佛
(3)逐渐
(4)虽然
二、阅读理解(30分)
(一)课内阅读。(15分)
1.爬山虎的脚长在茎上。(3分)
解析:根据课文内容,爬山虎的脚长在茎上。
2.爬山虎的脚有什么特点?(4分)
解析:爬山虎的脚细小、像爪子、像线拴住的两只脚、有像蜗牛触角一样的东西。
3.作者是如何描写爬山虎的脚的变化的?(8分)
解析:作者通过细致的观察,描写了爬山虎的脚从细丝头变成小圆点,再逐渐变成小吸盘,最后巴在墙上的变化过程。
(二)课外阅读。(15分)
1.短文主要写了什么?(4分)
解析:短文主要写了小溪和它身边的小青蛙的友谊。
2.你从短文中感受到了什么?(5分)
解析:从短文中可以感受到小溪和小青蛙之间的友谊,以及它们对生活的热爱和快乐。
3.小溪为什么记住小青蛙的名字?(6分)
解析:小溪记住小青蛙的名字是因为小青蛙每天都叫醒它,让它感受到新一天的开始,所以小溪觉得小青蛙是它最好的朋友。
三、习作(40分)
题目:略
要求:略
解析:作文部分主要考察学生的写作能力,要求学生根据题目要求,写一篇不少于400字的作文。注意语句通顺,条理清晰,表达真情实感。
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