第十五章电流和电路第1节两种电荷课件（36页PPT）人教版（2024）九年级全册.pptxVIP

我们的学习和生活离不开“电”。地铁、家用电器、电脑、手机等都需要电才能工作。你也许注意过，当打开电器产品的外壳时，展现在我们面前的是让人眼花缭乱的电路板……也许你会感到它很神秘。实际上，这些看似复杂的各种电路都是由最简单的电路组合而成的。让我们走进这个世界看一看、试一试吧！第十五章电流和电路

第十五章电流和电路第1节两种电荷

课时学习目标1.认识摩擦起电现象，会运用及摩擦起电的知识解释一些简单的有关现象。2.通过实验探究两种电荷及电荷间的相互作用规律。3.知道验电器的构造、作用和工作原理，知道电荷量及其单位。4.知道导体和绝缘体，了解电荷的定向移动和自由电子。

通过摩擦起电现象认识自然界存在两种电荷，知道电荷间的相互作用规律。学习重点学习难点①对电荷的认识；②通过实验进行推理，得出“自然界只有两种电荷”的逻辑推理过程。学习重点、难点

导入新课与头发摩擦过的塑料梳子，能吸起纸屑；用气球摩擦头发、头发会随着气球飘起来……为什么会出现这些现象呢?

现象：摩擦过的塑料尺子、塑料梳子吸引碎纸屑；摩擦过的气球吸引头发、细水流。这是为什么？第1节两种电荷导入新课

1.摩擦起电③带了电的物体叫做带电体。①物体有了吸引轻小物体的性质——物体带了电，或者说带了电荷。②用摩擦的方法使物体带电，叫做摩擦起电。摩擦起电过程中，克服摩擦对物体做功，消耗的机械能转化为内能（摩擦生热）和电能（摩擦起电）。④带电体的基本性质——能够吸引轻小物体。利用带电体能够吸引轻小物体的性质，可以检验物体是否带电。知识点一电荷间的相互作用

知识点一电荷间的相互作用带电的物体间存在怎样的相互作用呢?电荷间的相互作用

现象：毛皮摩擦的橡胶棒和丝绸摩擦的玻璃棒相互吸引现象：两根丝绸摩擦过的玻璃棒带相同电荷相互排斥现象：两根毛皮摩擦过的橡胶棒带相同电荷相互排斥说明：丝绸摩擦过的玻璃棒和毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷种类不同。知识点一电荷间的相互作用

实验发现：电荷间有相互作用，相同电荷及不同电荷间相互作用不同。无论用什么方法带电，物体所带的电荷或者与用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷相同，或者与用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷相同。2.自然界只有两种电荷。知识点一电荷间的相互作用

用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做负电荷，用“-”表示。用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做正电荷，用“+”表示；大量的实验发现：带电体凡是与丝绸摩擦的玻璃棒吸引的，一定与毛皮摩擦的橡胶棒排斥;凡是与丝绸摩擦的玻璃棒排斥的，一定与毛皮摩擦的橡胶棒吸引。无论用什么方法带电，物体所带的电荷或者（不是）与丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷相同，或者（就是）与毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷相同。结论：自然界只有两种电荷（自然界中没有第三种电荷）分析推理逻辑推理3.电荷间的相互作用规律：同种电荷互相，异种电荷互相。排斥吸引1.声音不能在真空中传播2.牛顿第一定律知识点一电荷间的相互作用

②电荷的单位为库仑，简称库，符号是C。4.电荷量Q①电荷的多少叫做电荷量，简称电荷（或电量），用字母Q表示。一根实验室中常用的玻璃棒或橡胶棒，摩擦后所带的电荷量大约只有10-7C。闪电所带电的电荷，大约有几百库仑。知识点一电荷间的相互作用

②验电器的构造：①作用：金属球、金属杆、金属箔、金属罩、绝缘垫等。检验物体是否带电。5.验电器怎样来检验物体是否带电呢？我们用验电器可以检验。想一想金属球金属杆绝缘垫金属箔金属罩知识点一电荷间的相互作用验电器

③验电器的工作原理：④检验方法：让物体接触验电器的金属球，若金属箔片张开，说明物体带了电。金属箔张开的角度越大，说明金属箔片所带电荷量越多。同种电荷互相排斥知识点一电荷间的相互作用

知识点一电荷间的相互作用

知识点一电荷间的相互作用使物体带电的方法：摩擦起电；接触起电——带电体接触不带电的物体，使原来不带电的物体带电。

检验物体是否带电的方法：1.用验电器来检验