教育学复习题高等教育版.pdfVIP

第一章教育与教育学概述

1.教育

二、填空

1．教育学是研究（），揭示（）的科学。

2.教育的发展经历了（）、（）、（）。

3.在欧洲社会里，出现两种类型的教育：()和（）。

4．教育学的产生和发展大体上可以分为（）、（）、（）和（）四个阶段。

5．教育学成为独立学科的一个重要标志是具有比较完整的教育学专著的出现，其中可以夸美纽斯的（）和赫尔巴特的（）为代

表。

6．教育是（），这是教育区别于其他社会现象的根本特征，是教育质的规定性。

三、判断并改错

1.教育是与学校同时产生的，教育一产生就具有性。()

2.古代教育包括原始社会、社会和社会的教育。()

3．教育学要以教育方针政策为主要研究对象。()

四、问答题

1．为什么育是人类特有的永恒的社会现象？

2．古代教育、近代教育、现代教育有怎样不同的特征？

3.如何认识教育学的研究对象？

4．斯巴达教育与雅典教育有何异同?

5．简述教育学发展各阶段的特点、代表人物及其代表作。

五、论述题

1.如何认识赫尔巴特对教育学成为独立学科的贡献？

2．怎样看待教育学的多元化发展及教育学的分化？

第二章教育的构成

1.成长

2.学生发展

3.教育内容

4.教育方法

5.教育技术

6.教育情境

二、填空

1．专业知识包括（）、（）、（）。

2.影响专业发展的因素有（）、（）、（）、（）。

3．的专业情意具体体现在（）、专业情操、（）、（）。

4．我国学者“教授从“自我更新”取向角度把专业发展分为五个阶段，依次是（）、（）、（）、（）、

（）。

5．学生的发展是指学生随着和时间的递增而发生的的（）和（）的有规律的变化过程。

6．今天，教育内容直观地表现为以（）、（）、（）等所承载的人类的文化知识。

7.教育方法是影响教育效果的关键，它既包括（），也包括（），是（）与（）的有效组合。

8.良好的教育情境应该符合以下要求：（）、（）、（）、（）、（）。

三、选择题

1.影响专业发展的因素有：（）

A.社会环境