2025年白山市江源县小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案).docVIP

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2025年白山市江源县小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案)

姓名:__________考试时间:120分钟满分:100分

一、基础知识积累与运用(30分)

1.看拼音写词语。(10分)

hūróngyìsèxiāoyáoyǐnqǐng

________________________________________

2.在括号里填上合适的词语。(8分)

()的阳光()的草地()的歌声()的树木

3.选词填空。(8分)

鼓舞激励鼓励

()我们前进的精神。(2分)

老师经常()我们努力学习。(2分)

这次获奖是对我们最好的()。(2分)

他用积极的态度()了大家。(2分)

4.判断下列说法的正误,对的打“√”,错的打“×”。(4分)

(1)“落红不是无情物,化作春泥更护花”这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。()

(2)《论语》是儒家经典著作,孔子是作者。()

(3)“敏而好学,不耻下问”出自《论语·为政》。()

(4)《小蝌蚪找妈妈》是一篇童话故事。()

二、阅读理解(40分)

(一)课内阅读。(15分)

阅读《爬山虎的脚》片段,回答问题。

爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像一根小小的触角。当它接触到墙壁时,细丝的顶端就变成个小圆片,巴住墙。细丝原是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉过去,使它的根能牢牢地巴在墙上。

1.概括这段话的主要内容。(5分)

________________________________________________________________________

2.“爬山虎的脚”指的是什么?(4分)

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3.从这段话中,我们可以体会到爬山虎的脚有什么特点?(6分)

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(二)课外阅读。(25分)

阅读短文,回答问题。

小溪边的发现

一个夏日的午后,我在小溪边玩耍。阳光透过树叶的缝隙,洒在清澈的溪水上,波光粼粼。我蹲下身子,发现溪水里有许多小生物。

它们有的像透明的泡泡,在水中飘来飘去;有的像小小的轮子,不停地旋转;还有的像黑色的细线,在水底爬行。我好奇地用手指轻轻碰了碰其中一只“泡泡”,它立刻游走了。我继续观察,发现这些小生物都是小溪的居民。

我忽然想起老师说过,小溪是许多生物的家园。原来,这些小生物都是小溪生态系统的一部分。我感到非常惊喜,原来小溪边还有这么多有趣的东西。

1.短文主要写了什么?(5分)

________________________________________________________________________

2.短文中描写了哪些小生物?(6分)

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3.“我”在小溪边发现了什么?(6分)

________________________________________________________________________

4.你认为小溪对生物有什么重要意义?(8分)

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三、作文(30分)

题目:我的__________

要求:题目自拟,内容具体,语句通顺,不少于400字。

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答案与解析

一、基础知识积累与运用(30分)

1.花蓉颜色消遥引擎

(解析:注意“花蓉”的“蓉”字,不要写错。)

2.温暖绿色动听高大

(解析:根据平时的积累,选择合适的形容词。)

3.鼓舞鼓励鼓励鼓励

(解析:根据词语的用法进行选择。)

4.(1)√(2)×(3)√(4)√

(解析:注意作者和作品的关系,以及文学体裁的判断。)

二、阅读理解(40分)

(一)课内阅读。(15分)

1.介绍了爬山虎的脚的形态和作用。

(解析:概括主要内容要抓住关键信息。)

2.爬山虎茎上长叶柄地方的细丝。

(解析:根据文中的描述进行回答。)

3.爬山虎的脚很细小,像触角;能牢牢地巴住墙;具有生命力。

(解析:根据文中的细节进行概括。)

(二)课外阅读。(25分)

1.写了“我”在小溪边发现了很多有趣的小生物。

(解析:概括主要内容要抓住文章的中心思想。)

2.透明的泡泡、小小的轮子、黑色的细线。

(解析:根据文中的描述进行回答。)

3.“我”发现了小溪里有许多小生物,它们是透明的泡泡、小小

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