苏教版语文一级下册设计.pdfVIP

学习

22．和橹板

内容

1．能正确、流利、有感情地朗读课文。

学习

2.学会本课的9个生字，绿线内的12个只识不写。理解由生字组成的。

目标3.学习爱观察、善联想、能创造的优秀品质和良好习惯。

重点1.识字、写字和朗读课文。

2.长句子的朗读要注意停顿

难点3.第四自学习

学习

学生活动导学练习设计

过程

第一板块：导入新课第一板块：导入新课

1.认识介绍橹板1.看图简单介绍鲁1.学生了解和

橹板

班。提问：想不想知道

是谁？

确实有这个人，是春秋时

2.一人一物有什么联系，代鲁国的建筑工匠。他发2.小组交流讨论

带着问题读课文明了锯子，创造了攻城的

云梯，是有名的能工巧

匠，建筑工匠尊称为“祖3.课文朗读

师”，不过，民间中

的已经不是上

的那个而是集中的

古代人民的智慧，有

的已把他神化了。