八年级地理下册教案(人教版新修订教材) .pdfVIP

八年级地理下册教案(人教版新修订教材) .pdf

  1. 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

八年级地理下册教案(人教版新修订教材)

一、教学目标

1.知识与技能:

(1)掌握我国南方地区的地理位置、范围和主要地形区;

(2)了解南方地区的气候特点及农业生产情况;

(3)认识南方地区的主要城市和交通网络。

2.过程与方法:

(1)通过地图和图片,观察南方地区的自然景观和人文特点;

(2)分析南方地区的农业生产条件及发展农业的优势和不足;

(3)学会运用地理知识解释实际问题。

3.情感态度与价值观:

(1)培养学生对南方地区的热爱和自豪感;

(2)增强学生对地理环境与人类活动的相互关系的认识;

(3)提高学生关爱自然、保护环境的意识。

二、教学重点与难点

1.教学重点:

(1)南方地区的地理位置、范围和主要地形区;

(2)南方地区的气候特点及农业生产情况;

(3)南方地区的主要城市和交通网络。

2.教学难点:

(1)南方地区的气候特点及其对农业生产的影响;

(2)南方地区的水资源分布与利用;

(3)南方地区的城市分布与交通网络的特点。

三、教学准备

1.教学材料:教材、地图、图片、案例材料等;

2.教学设备:投影仪、电脑、黑板、粉笔等。

四、教学过程

1.导入新课:

(1)回顾上节课的内容,引导学生思考南方地区的地理位置和范围;

(2)提问:同学们,你们对南方地区有什么了解?南方地区的气候特点是什么?

2.讲授新课:

(1)讲解南方地区的地理位置、范围和主要地形区;

(2)分析南方地区的气候特点及农业生产情况;

(3)介绍南方地区的主要城市和交通网络。

3.案例分析:

(1)出示案例材料,让学生了解南方地区的水资源分布与利用;

(2)引导学生分析案例中存在的问题,并提出解决措施。

4.课堂小结:

(1)总结本节课的主要内容;

(2)强调南方地区的地理位置、气候特点及农业生产的重要性。

5.布置作业:

(1)绘制南方地区的地形分布图;

五、教学反思

本节课结束后,教师应认真反思教学效果,针对学生的掌握情况,调整教学策略,

以提高教学效果。关注学生在课堂上的参与度和思维发展,不断优化教学方法,

提高教学质量。

六、第六章《南方地区的自然资源》

1.教学目标

(1)了解南方地区的自然资源类型及特点;

(2)掌握南方地区水资源、森林资源、矿产资源的分布及利用情况;

(3)培养学生节约资源、保护环境的意识。

2.教学重点与难点

(1)南方地区的水资源分布及利用;

(2)南方地区的森林资源特点及保护;

(3)南方地区的矿产资源类型及分布。

3.教学准备

教学材料:教材、地图、图片、案例材料等;

教学设备:投影仪、电脑、黑板、粉笔等。

4.教学过程

(1)导入新课:回顾上节课的内容,引导学生思考南方地区的自然资源;

(2)讲授新课:讲解南方地区的自然资源类型及特点;

(3)案例分析:出示案例材料,让学生了解南方地区的水资源分布及利用情况;

(4)课堂小结:总结本节课的主要内容;

七、第七章《南方地区的人口与城市》

1.教学目标

(1)掌握南方地区的人口分布特点及影响因素;

(2)了解南方地区的城市分布及特点;

(3)培养学生关注人口、城市与环境的关系。

2.教学重点与难点

(1)南方地区的人口分布特点;

(2)南方地区的城市分布及特点;

(3)南方地区的人口、城市与环境问题。

3.教学准备

教学材料:教材、地图、图片、案例材料等;

教学设备:投影仪、电脑、黑板、粉笔等。

4.教学过程

(1)导入新课:回顾上节课的内容,引导学生思考南方地区的人口与城市;

(2)讲授新课:讲解南方地区的人口分布特点及影响因素;

(3)案例分析:出示案例材料,让学生了解南方地区的城市分布及特点;

(4)课堂小结:总结本节课的主要内容;

八、第八章《南方地区的经济发展》

1.教学目标

(1)了解南方地区的经济发展特点及优势;

(2)掌握南方地区的农业、工业、服务业发展情况;

(3)培养学生关注区域经济发展与产业结构调整。

2.教学重点与难点

(1)南方地区的经济发展特点;

(2)南方地区的农业、工业、服务业发展情况;

(3)南方地区的产业结构调整与优化。

3.教学准备

教学材料:教材、地图、图片、案例材料等;

教学设备:投影仪、电脑、黑板、粉笔等。

4.教学过程

(1)导入新课:回顾上节课的内容,引导学生思考南方地区的经济发展;

(2)讲授新课:讲解南方

文档评论(0)

1637142147337d1 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档