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浙江省嘉兴市南湖区2022-2023学年五年级下学期期末科学试题

一、填空题。

1.“螳螂捕蝉,黄雀在后”描述的是生物之间相互依存的关系,里面存在的食物链是。

2.播种前农民会对水稻种子进行“催芽”(加快发芽速度),他们把种子在水中浸泡一个晚上,再堆在一起并包上棉被,这样种子就会在较短的时间内发芽。上述过程说明种子萌发的速度跟和有密切的关系。

3.加热容器的底部时,底部的水受热后会(填“上升”或“下降”),周围及上方较的水会流过来补充,然后被加热再上升??冷水和热水相对流动,使水逐渐变热。这种传递热的方式叫作。

4.煤、、天然气等化石能源的过度消耗,大大增加了大气中等气体的含量,它们会使地表附近的大气温度上升,这种现象被称作“”。

5.造船活动中可以发现,能让小船保持一定的方向,它的转向与船的前进方向(填“相反”或“一致”)。

6.夏天,用手去摸家里的瓷砖和木桌面,发现瓷砖比木桌面要凉,这是因为瓷砖的导热能力比木头。用手触摸木桌面时,手上的热(填“容易”或“不容易”)传递出去,所以木头是。

二、选择题。

7.地球上的淡水资源有限,而种植业对水的需求在不断增加。面对这一矛盾,下列解决方法合适的是()。

A.改用海水浇灌 B.改进浇灌技术 C.减少种植面积

8.在草原上种草,为了防止鸟把草籽吃掉,人们用网罩把试验区罩住,但草的叶子几乎被虫子吃光,而没有加网罩的草地反而生长良好。这可能是因为()。

A.植被被破坏 B.环境被污染 C.食物链被破坏

9.如图是一种沙漠植物——沙拐枣,它的叶子缩小成托叶状,它的根系很发达,主根可深至3米,水平根系分布在浅地表,可伸长至20米。沙拐枣的这种形态是为了适应()的生存环境。

A.温度太高 B.缺少水分 C.光照太强

10.课堂上我们做过铝箔船,为了让铝箔船在运输货物时,不易侧翻,提高其稳定性,下列方法不可行的是()

A.将船舱进行分舱处理

B.尽量增大船底的底面积

C.尽量增高船舷的高度

11.如图,独木舟旁边固定了一根木头,这根木头的作用是()。

A.增加独木舟的稳定性

B.美观

C.增大独木舟的载重量

12.观察如图漫画,它反映了我们面临的环境问题是()。

A.温室效应 B.噪声污染 C.臭氧层破坏

13.关于水的沸腾和凝固成冰,下列说法正确的是()。

A.水的沸腾需要放出热量

B.水凝固成冰需要放出热量

C.水的沸腾和凝固成冰都与热量无关

14.农田、苗圃里的植物,株与株之间都留有一定的距离,这主要是为了获得合适的()。

A.阳光 B.水分 C.温度

15.热水瓶保温效果好的原因有()。

①木塞是热的不良导体,减少热传导与热对流②内胆由玻璃制成,玻璃是热的不良导体③双层内胆中间是真空的,无热传导和热对流

A.①② B.①③ C.②③

16.夏天吃雪糕时,看到雪糕周围冒“冷气”,冬天打开热水瓶木塞时,瓶口会冒“热气”。下列关于“冷气”和“热气”的判断,正确的是()。

A.“冷气”是小水珠,“热气”是水蒸气

B.“冷气”是水蒸气,“热气”是小水珠

C.“冷气”和“热气”都是小水珠

17.夏天气温高,开汽车时都会开着空调,为了使车内尽快凉快起来,空调出风口合适的朝向是()。

A.上方 B.下方 C.任意方向

18.羽绒服比普通的棉衣更保暖,其内胆层里填充了羽绒,羽绒中的羽丝是由成千上万个微小的鳞片叠加而成,鳞片都是中空的,这些微小的空隙中都贮存了大量的空气,这些空气是羽绒服保暖的关键。由此推断()。

A.空气是热的不良导体

B.空气是热的良导体

C.空气可以产生热量

19.取两个干燥的玻璃杯,甲杯中加入冰块,乙杯中加入冰块与一些食盐。放置5分钟后,乙杯上出现的水珠更多,这个现象说明了()。

A.甲杯温度更低 B.乙杯温度更低 C.两杯温度一样

20.拿两支气温计,将一支放入透明封口袋内,另外一支不做任何处理。把它们一起放在阳光下,观察两支温度计的读数变化。下列说法错误的是()。

A.该实验可以模拟温室效应

B.塑料袋模拟的是地球

C.塑料袋内温度上升得比塑料袋外的快

三、填图、连线题。

21.根据船的发展史,将下列各种船按照由远及近的时间顺序排序。

→→→

22.连线题,将下列资源进行分类。

煤炭

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