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初二家长会班主任参考发言稿

尊敬的各位家长：

下午好!

首先请同意我代表学校和初二年级全体教师，向今天在座各位家长的到来表示热烈的欢迎，感激大家在百忙之中抽出珍贵的时间来参加这次家长会，感激各位家长对我们工作的大力支持。今天家长会主要内容确实是汇报学生在上半学期学习情况及下半学期将面临的任务，并制定出相应措施，提出相应的要求。希望通过今天的家长会，通过学校、家庭和学生个人三方的共同努力，搞好学生的教育工作，使每位学生在本学期能获得更大的进步。

我相信各位家长在事业有成之际，也非常希望看到小孩茁壮、健康地成长。面对小孩进入初二年级后，小孩较前成熟，生理也发生了非常大变化，部分家长有点不知所措，希望能和教师多交流，得到教师的协助。

事实上，初二确实是极其重要的一年，有部分学生进入一种盲目自信的状态,做事学习凭兴趣，凭心情，逆反心理强，甚至专门和家长与教师作对，以此显示自我个性。因而初二对学生来说是关键的一年，对家长来说是焦虑的一年，对教师来说是焦急的一年。为此，我代表学校初二年级组各位教师将本学期大致情况向各位家长作简要汇报。

从本次期中考试来看，各学科差异不是非常大，班级间的开展较为平衡，各学科教师都相当负责，工作热情非常高，因而，本届初二在这次期中考试中获得了非常不错的成绩，列农村中学31所学校第14名，如此的成绩对近两年低谷价段来说是相当难能可贵的，其中渗透了任课教师相当多的汗水，一步一个脚印，由初一时的28名、20名到初二上半学期时的16名如今的14名，面对成绩学校教师的压力相当大，竞争剧烈不进则退，学校教师将一如继往不断努力争取更好的成绩。

学生角度看，优秀学生相当不错，在历次考试中有15—20名的学生，有竞争考入国家级省、市中的希望，与古里镇三所学校比拟来看，尖子生的表现略有优势。其他较次一点的学生考片重点高中和五年制大专的希望也相当大，因而家长尤其要关怀子女的学习与成长情况。如今造成学生高分与低分两极分化的缘故有许多，家长也要作些理解，从主观上看：学生根底差、学习习惯差、学习态度不够端正。从客观上讲：学科多了，学习内容深了，有部分学生还不习惯，出现了不按时完成作业，抄作业等不好现象。有部分学生只关注学习结果，但对平时付出的过程不够关怀，假如如此下去，势必妨碍他们初三的学习。

怎么样做好这阶段学生的教育工作，依目前的情势看，只能学校、家庭携手配合来完成，制造良好的育人环境。

有的父母见到小孩学习松懈，成绩一时不够理想，便十分焦急。有的时常抱怨、呵斥，甚至对小孩进展惩处。面对初二年龄段的小孩简单地使用这些方法是十分欠妥的，学生学习习惯的养成要有一个过程，“恨铁不成钢”，这种心情能够理解，但光“恨”是不能把铁“炼”成钢的，要使铁成钢就必须“炼”，“炼”就要有耐心，尝试多种教育方法，讲究对学生的过程治理，不能杀鸡取卵，急燥急暴，急于求成。

那么，家长应当从哪里入手提高小孩的学习成绩呢?简单地说：

第一、抓作业。要规定小孩放学后必须做完作业,必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率。