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我长大了演讲稿（16篇）

我长大了演讲稿1

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我的“被教育”生涯中有两角色让我念念不忘。

一个是我的“班妈”；我的班妈是我的高中班主任，因为我复读的缘故，班妈陪伴了我近四年的时间，当然我不是班妈唯一的女儿，但是班妈确实我唯一的班妈。我是那种外表看起来乖的人，不知道的总以为我是斯斯文文的，可是只有班妈知道在寝室和宿管阿姨吵架的人是我；因为和老师意见不合公然顶撞老师的人是我；作为班委和同学闹矛盾之后撂挑子的人是我；因为联考没考好躲在寝室哭不去上课的人是我……我总有那么多奇奇怪怪的小情绪和小别扭，而包容这些无理取闹的人，是我的班妈；我可能自己都不知道我心底里有多依赖我的班主任，但是我清楚的知道的是，我的班主任是我联考结束时最想迅速冲出考场，紧紧抱住说声感谢的人；我闹情绪时，她会等我自己别扭完后，给我讲道理，苦口婆心的教我为人处事，教我怎样调节自己的情绪；我迷失方向时，耐心的帮我分析，给我指引方向；我失意难过时，暖心的安慰，到我走出阴霾；我的高中班主任，一个温暖了我的高中生活的人，一个不是我妈却也以一个母亲的形象出现在在我生命中的人。

另一个是我们的“犇犇”；“犇犇”真名叫杨犇，是我们大学时给我们上油画创作这门专业课的老师，是个极严重的“强迫症患者”，具体表现在他一丝不苟的画作中；一开始出现在我们的教室里是，我没觉得他有什么特别，甚至觉得他和其他的专业课老师一样总是说着些差不多的话，然后自顾自的画他的画，至于我们与他无关。学生的画风多少会受老师风格的影响（但是犇犇的画风正好没有长在我的审美点上），我们本以为“犇犇”会迫使我们像他一样过分严谨，但是让所有人感到意外的是“犇犇”在这件事情上竟然并不“严谨”，甚至可以说是十分的“随意”。他总是让我们顺着我们想走的路去走，我们总有走不动也觉得自己走不下去的时候，这时他会给我们指路，他也会在我们想走的`路上陪着我们走带着我们往前走，走的那一条路是我们想走的路而不是他想让我们走的路。我们都没觉得“犇犇”像我们所谓的“老师”，倒是更像是个陪着我们一路探索、一路前进的朋友；这是我们的“犇犇”，一个像朋友一样的老师。

一个是像“母亲”一样的老师，像母亲一样包容我，关心我，爱护我；一个是像“朋友”一样的老师，向朋友一样陪伴我，理解我，尊重我；他们以不一样的方式教给我知识，使我进步；他们以他们的方式在我的成长过程中给我温暖，伴我成长。

今天，我也有幸站在讲台上，也成为了一名老师，但是我深知现在的我还不能称得上是一名教育者，我想我只是比我面对的那些孩子多长了些年岁，也恰好在他们不懂的地方多知晓了一点点，但是我想将我知道的都分享给他们，在他们成长进步的同时我也在成长。如果我不能成为那个递给他们糖果的人，那至少我们不能成为向他们扔石头的人。

我长大了演讲稿2

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我从小就生活在一个比较民主的家庭，爸爸的`理解和妈妈的关怀让我们感到无比幸福。我们或许是温室里的花朵，经受不起一点风吹雨打;我们从小就是家里的“小公主”、“小皇上”，衣来伸手饭来张口，却不懂得父母的不易。

每当我看见父母头上那几根刺眼的白发，就会不禁低下头，朝着自己的房间走去，那时，泪水早已模糊我的视线~

从那时起，我就默默对自己说：“我已经长大了，应该为父母做点什么了，不说大的事，干一些家务事还是绰绰有余的;我已经长大了，要让父母为我们少操点心，因为在我们长大的同时，父母也在慢慢变老着!”

我开始自己打扫房间，开始自己刷碗，开始自己洗衣服。然而这一切的一切却被父母看在眼里记在心里，父母以往紧皱的眉头渐渐舒展开来，露出欣慰的笑容。

仅仅是这点小事却让父母感到幸福，父母为我们付出那么多的心血，我们也一定要用好成绩来报答他们。

我长大了演讲稿3

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天演讲的是《我长的.了》。

____已经接近尾声了。我这一年又认识到新同学和新老师。也更熟悉了老朋友们。我收到他们的帮助，我很感谢他们。

我这一年我感觉到了我高了。我20__年时是135cm-139cm，现在我都超过145cm了。衣服有的小了，袜子也都换了比以前大的了。

...这一年学会了歌，画和好多知识。语文里我学会了好多字。数学里学会了好多方法，英语里学会了好多知识点...好多知识点。还熟悉了我已经会的知识们。

学会了要诚实。我们班的门坏了，但是，弄坏的人很不诚实。最近还有把奖状给弄撕了的人。我们不能撒谎，要诚实。

我学会了要好好帮助别人。如果同学额摔倒了，要帮助她。如果同学没有笔和橡皮要借她。这样的小事，会在她的心里活着。

学会了教同学。如，我身旁边的同学有不会的题，要用温柔，平和的声音教他。不能用不好听