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浅谈乡村小学的美育创新措施

摘要：新课改提倡教师角色的转变，由单一的讲授者向组织者、参与者、协调者、引导者、学习者、研究者发展。无论是课程开发、教学实践、教学反思，都需要教师担任多个角色。乡村小学美术教育应该如何发展，美术教育工作者应该如何开展农村小学的美术课，我认为利用农村的地理条件和优势因材施教才是美术教师研究的方向。

关键词：乡村美术课，新课改，合班制教学，创新措施

现阶段中国社会正面临着一场巨大的变革，随着中国社会经济的不断发展和乡村城镇化的加速，大量的农民涌入城市打工创业，据有关数据显示，中国流动人口数量现已达到2亿多人。乡村的教育教学无论从硬件资源还是师资力量，肯定是有别于城

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