2025年三支一扶模考模拟试题(含答案详解).docxVIP

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三支一扶模考模拟试题

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题80分)

一、单选题(20小题,每小题3分,共计60分)

1、(单选题)受科技水平限制,人们对海洋的认知是通过航海取得的,对海洋过程的观测只能是的_____、短暂的、不连续的。随看技术的发展和探测需求的推动,科研人员的______开始扩大到海水以下的领域,以期进行连续长期的观测()

A.表面,视野

B.粗略,目标

C.概括,雄心

D.静态,方向

正确答案:A

2、(单选题)语言不仅是从历史继承而来的财富,而且保持着与时代最为紧密的互动。在网络时代入语、言成为社会发展的忠实记录仪和显微镜。近年来,一个个“热词”聚焦社会热点,体现时代变化,蕴含着人们对自身生活、社会变革与人类发展的理性思考。人们从八项规定“两学一做”中看到了我们党实现自我净化的努力,从“一带一路””天宫二号”中看到了国家的发展进步,从“洪荒之力”“厉害了我的哥”中看到了流行文化的变化,也从“获得感”“指起袖子加油干”中感到了百姓的期待.A..语言既折射时代变迁,又在与时代的互动中,不断丰富着自身。读懂一个时代,应该从读懂它的语言开始。阅读这段文字,以下说法正确的是()

A.流行文化最先表现为热词的快速更新

B.学好语意是连懂一个时住的前提条件

C.网络热词的兴起是人类理性思考的结果

D.语高通过与时代互动记录社会的发展变化

正确答案:B

3、(单选题)国家赔偿的主要方式是()

A.返还财产

B.恢复名誉

C.支付赔偿金

D.恢复原状

正确答案:C

4、(单选题)2015年12月,省政府办公厅印发《“舌尖上的云南”行动计划》。《行动计划》要求力争用5年时间,建设一批滇某原料基地,构建高原特色食村供应链,培养一批餐饮专业人才,培育20户销售收入超过亿元的餐饮龙头企业,进入全国餐饮业百强企业不少于()户。

A.3

B.4

C.5

D.6

正确答案:A

5、(单选题)房地产转让、抵押时,同时转让、抵押房屋的所有权和该房屋占用范围内的()

A.土地所有权

B.土地占有权

C.土地收益权

D.土地使用权

正确答案:D

6、(单选题)小王因嫉妒其前女友小张与他人结婚,将小张的照片经丑化后复印若干贴到小张的工作单位。小王的行为属于侵犯他人()

A.名誉权

B.荣誉权

C.肖像权

D.财产权

正确答案:A

7、(单选题)中国共产党第十九次全国代表大会是一次十分重要的大会,召开在全国建成小康社会决胜阶段,中国特色社会主义进入()的关键时期。

A.新阶段

B.新时期

C.新时代

D.新征程

正确答案:C

8、(单选题)“许多事情我们可以讲一千个理由、一万个理由,但老百姓吃不上饭,就没有理由。“民以食为天”。”这说明()

A.人的本质决定于人的社会属性

B.人的生理需求是社会历史基础

C.社会发展的根本动力是人的物质欲望

D.物质生活资料是人类存在发展的前提

正确答案:D

9、(单选题)由于云南省人民政府对滇池治理的坚强领导,广大科研人员的刻苦研究,工作人员的精心组织,全省人民的大力支持,滇池治理取得了阶段性的发展,从因果来看,这属于()

A.同因异果

B.多果一因

C.同果异因

D.一果多因

正确答案:B

10、(单选题)每个公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则是()

A.个人道德

B.社会公德

C.职业道德

D.家庭美德

正确答案:B

11、(单选题)经国务院批准,自2009年起,每年5月12日为全国()

A.“哀惊日”

B.“文化遗产日”

C.“抗震救灾日”

D.“防灾减灾日”

正确答案:D

12、(单选题)学术考核是一门学问。如果过于强调量化考核,像抓GDP那样逼着学者出成果,难免适得其反。经济领域的GDP崇拜已被淡化,学术领域的GDP崇拜更应该退出.除了给学者空间、不唯论文学历等特点,“学术特区”令人称道的另一大特点是真以教授为本。比如,“学术特区-乃至学校围着教授转,有效保证教授的各项自主权是名副其实的“教授治学”,这传递出清晰的信号,做学问、搞研究,谁唱主角谁唱配角,一目了然。尊重教授,教授治校,也是学术规律回归的一种体现。因为_______,设置过高的绊,学者想飞也飞不高。填入横线部分最恰当的一项是()

A.如背离了学术规律,学者就成了无本之木,

B.若剥夺了学术话语

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