三支一扶能力提升B卷题库附参考答案详解【典型题】.docxVIP

三支一扶能力提升B卷题库附参考答案详解【典型题】.docx

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三支一扶能力提升B卷题库

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题80分)

一、单选题(20小题,每小题3分,共计60分)

1、(单选题)人工智能促进了社会的巨大发展,但不少人仍对人工智能______,这多半来自于其高速发展所带来的未知性,与生物技术、核技术相比目前对人工智能的监管近乎空白,如何______保证人工智能良性有序发展并使人类社会尽快适应,已经被提上议事日程()

A.忧心忡忡,先发制人

B.谈虎色变,防患未然

C.心存芥蒂,未雨绸缪

D.半信半疑,力挽狂澜

正确答案:C

2、(单选题)福利国家“从摇篮到坟墓”的社会实践昭示了政府()的天职。

A.执行国家意志

B.促进社会公平

C.弥补市场缺陷

D.维护国家利益和公民权

正确答案:B

3、(单选题)提出“中学为体,西学为用”主张的人物是()

A.林则徐

B.李鸿章

C.张之洞

D.左宗案

正确答案:C

4、(单选题)下列属于国家行政机关的是()

A.省人大

B.省政协

C.村民委员会

D.市建设局

正确答案:D

5、(单选题)网络文学开启了大众写作的热精,也在改善着当代文学创作的_____,特别是网络文学潜在的“对话性”,区别传统文学的根本所在,有论者认为,互联网平台的在线性和______,使得这样的对话更为便捷和真实,这是传统文学所不具备的()

A.传统,交互性

B.模式,直观性

C.趋势,开放性

D.版图,及时性

正确答案:D

6、(单选题)某社会组织参加一项活动,需要进行分组,要求每组人数相等,如果每组12人,则多出1人,如果去掉一组的人数,则剩下的人数可以保证恰好每组人数一样多。已知每组人数最多不能超过20人,则这个社会组织总人数可能为多少人?()

A.49

B.61

C.64

D.72

正确答案:B

7、(单选题)学术考核是一门学问。如果过于强调量化考核,像抓GDP那样逼着学者出成果,难免适得其反。经济领域的GDP崇拜已被淡化,学术领域的GDP崇拜更应该退出.除了给学者空间、不唯论文学历等特点,“学术特区”令人称道的另一大特点是真以教授为本。比如,“学术特区-乃至学校围着教授转,有效保证教授的各项自主权是名副其实的“教授治学”,这传递出清晰的信号,做学问、搞研究,谁唱主角谁唱配角,一目了然。尊重教授,教授治校,也是学术规律回归的一种体现。因为_______,设置过高的绊,学者想飞也飞不高。填入横线部分最恰当的一项是()

A.如背离了学术规律,学者就成了无本之木,

B.若剥夺了学术话语权,学者就无法掌握主动,

C.内在潜能难以激激发,学者就难以攀登高峰

D.没有一定的自由空间,学者就难以展翅高飞

正确答案:D

8、(单选题)国学从来都不是严肃呆板的代名词,中国文化里原本就包含着对“乐”和“趣”的正视。名士风流、嬉笑怒骂、至情至性里、未必没有欢脱、搞怪、麻辣的气象;曲水流觞、飞花令、手势令里,引经据典,分韵联吟它们就是古时候的“综艺节目”。而今,沉潜低调的国学,跟时尚炫目的电视综艺相结合,只不过是用演播室代替了私塾,用观众席代替了蒲团,用大屏代替了故纸堆,以“便引诗情到碧常”的学习,“一枝一叶总关情”的鉴赏,“腹有诗书气自华”的赞叹。“江山代有才人出”的嘉许,“不畏浮云遮望眼”的哲思,或成为中国文化普及的生发之道。这段文字意在强调()

A.对国学的认知应随着时代变化而不断发展

B.国学与电视综艺相结合有利于文化的普及

C.互动性强的文化活动充分发掘了中国文化的“乐”和“趣”

D.当下国学发展应用所媒体平台不断开拓新思想和新方法

正确答案:B

9、(单选题)生物多样性是人类社会经济发展离不开的物质基础。人类包括衣食住行在内的最基础生存每一样都离不开生物多样性,如果要求再高一点,希望生活丰富多彩,那就更加离不开生物多样性了,因为正是大自然的多样性才给人类的生活提供了多样的选择,自然资源并非取之不尽、用之不蝎。现在,人类对于大自然处于过度开发的状态,因此需要保护自然迫在眉睫_______以前,我们觉得保护动物就要把动物从自然里拿出来,放在一个我们单独提供的很好的环境中来保护,但结果事与愿违。如果我们的目的是实现成功的保护,这条路是行不通的;只有依赖自然环境和生态系统才能真正保护好生物多样性填入画横线处最恰当动一项是()

A.最终达到人与自然的和谐相处

B.这是维持生物多样性

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