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2025年北京市延庆县小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案)
姓名:__________考试时间:120分钟满分:100分
一、基础知识积累与运用(30分)
1.看拼音写词语。(10分)
yōuyǎxīshēngyínwēiyǒujìngmì
()()()()()
2.给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。(4分)
(1)参差不齐(cēncān)(2)应接不暇(yìngyīng)
(3)再接再厉(zàizǎi)(4)言简意赅(gāiguāi)
3.填空。(10分)
(1)______,不拘小节;______,海纳百川。
(2)“学而不思则罔,思而不学则殆”这句话出自______,意思是学习如果不思考就会迷惑,思考而不学习就会危险。
(3)描写祖国壮丽山河的古诗名句有很多,请你写出一句:______,______。
4.选词填空。(6分)
惟妙惟肖惟恐天下不乱惟独
(1)这位演员的表演______,把人物的特点表现得淋漓尽致。
(2)他总是______多管闲事,所以朋友们都很喜欢他。
(3)在这群孩子中,______他最爱读书。
二、阅读理解(40分)
(一)课内阅读。(20分)
阅读下面的文字,回答问题。
小兴安岭的夏天,真是又绿又壮。树木密密层层的,像一片大绿色的海洋。每天,我们都做绿色的梦,做着各种美好的梦。秋天,这里成了金色的世界。白桦的叶子变得黄澄澄的,松柏还是那么绿。层林尽染,色彩斑斓。秋天是收获的季节,也是狩猎的季节。成群的野鸭从南方飞来,大雁排着人字形的队伍,从我们头顶飞过。冬天,雪花像柳絮一样,从天上飞下来,不一会儿,地上就铺上了一层雪白的地毯。树木披上了银装,整个小兴安岭成了白色的世界。
1.“小兴安岭的夏天,真是又绿又壮”这句话表达了作者怎样的感情?(4分)
2.作者把小兴安岭的树木比作“大绿色的海洋”,这个比喻有什么好处?(6分)
3.短文分别描写了小兴安岭的哪个季节的景色?每个季节各有什么特点?(6分)
4.你认为作者喜欢小兴安岭吗?从短文中找出依据。(4分)
(二)课外阅读。(20分)
阅读下面的文字,回答问题。
一位老农在田埂上看见一个年轻人正在费力地挖井。老农走上前去问:“年轻人,你在这儿挖井做什么?”年轻人抬起头,擦了擦汗说:“我想挖一口井,好方便自己和乡亲们取水。”老农笑了笑说:“你挖得对,井确实能解决取水的问题。但是,你有没有想过,如果你挖不到水,会怎么样?”年轻人愣住了,说:“那我就白费力气了。”老农点点头说:“所以,在做事之前,一定要先做好调查研究,找到问题的症结所在,这样才能事半功倍。”
1.短文主要讲了一件什么事?(4分)
2.老农让年轻人停下来,想告诉他什么道理?(6分)
3.你认为年轻人听了老农的话会怎么做?(6分)
4.结合自己的实际生活,谈谈你从这个故事中得到的启示。(4分)
三、作文(30分)
题目:______的______
要求:请你先补充题目,然后围绕题目写一篇作文。内容具体,感情真挚,语句通顺,不少于400字。
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参考答案与解析
一、基础知识积累与运用(30分)
1.看拼音写词语。(10分)
优雅生成韵味幽密
2.给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。(4分)
(1)cēn√(2)yìng√(3)zài√(4)gāi√
3.填空。(10分)
(1)海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。
(2)“学而不思则罔,思而不学则殆”这句话出自《论语》,意思是学习如果不思考就会迷惑,思考而不学习就会危险。
(3)描写祖国壮丽山河的古诗名句有很多,请你写出一句:大漠孤烟直,长河落日圆。
4.选词填空。(6分)
(1)惟妙惟肖(2)惟恐天下不乱(3)惟独
二、阅读理解(40分)
(一)课内阅读。(20分)
1.“小兴安岭的夏天,真是又绿又壮”这句话表达了作者怎样的感情?(4分)
作者对小兴安岭的夏天表达了喜爱和赞美之情。
2.作者把小兴安岭的树木比作“大绿色的海洋”,这个比喻有什么好处?(6分)
这个比喻生动形象地写出了小兴安岭树木的茂盛和绿意盎然,让人感受到大自然的美丽和生机。
3.短文分别描写了小兴安岭的哪个季节的景色?每个季节各有什么特点?(6分)
短文分别描写了小兴安岭的夏天、秋天和冬天的景色。
夏天:又绿又壮,树木茂密,像一片大绿色的海洋。
秋天:金色的世界,白桦叶变黄,松柏依然绿色,色彩斑斓。
冬天:白色的世界,雪花像柳絮,树木披银装。
4.你认为作者喜欢小兴安岭吗?从短文中找出依据。(4分)
作者喜欢小兴安岭。依据:“每天,我们都做绿色的梦,做着各种美好的梦。”
(二)课外阅读。(20分)
1.短文主要讲了一件什么事?(4分)
短文主要讲了一位老农教育一位年轻人,在做事之前要做好调查研究,找到问题的症结所在,才能事半功倍。
2.老农让年轻人停下来,想告诉他
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