2024-2025学年天津市益中学校高二下学期4月阶段性学情调研生物试卷.docVIP

2024-2025学年天津市益中学校高二下学期4月阶段性学情调研生物试卷

一、单选题

(★★★)1.下列关于传统发酵技术的叙述，正确的是（）

A．在果酒发酵的基础上进行果醋发酵，只需开盖通入氧气即可

B．泡菜发酵过程中需每隔一段时间打开盖，以排出产生的CO2

C．腐乳发酵是在无氧条件下利用毛霉产生的蛋白酶将蛋白质分解为肽和氨基酸

D．进行果醋发酵时，温度控制在30-35℃

(★)2.下列有关微生物的实验室培养的相关叙述正确的是（）

A．灭菌和消毒均可以杀死环境中的一切微生物，包括芽孢和孢子

B．培养基可以用来培养、分离、鉴定、保存微生物或积累其代谢产物

C．培养霉菌时，一般要将培养基调至中性或弱碱性

D．对培养基进行灭菌需要采用干热灭菌的方法

(★★)3.培养皿、接种环、实验操作者的双手、空气、牛奶所采用的灭菌或消毒方法依次是（）

①化学消毒②灼烧灭菌③干热灭菌④紫外线消毒⑤巴氏消毒法

A．③②①④⑤

B．①②③④⑤

C．⑤②③④①

D．③②④①⑤

(★★)4.下列关于微生物纯培养与发酵工程的说法正确的是（）

A．微生物的纯培养物就是不含有代谢废物的微生物培养物

B．平板划线法既可以用于微生物的纯培养，又可用于微生物计数

C．在农牧业中，利用发酵工程生产的微生物肥料一般是微生物的代谢产物

D．利用酵母菌发酵产生的单细胞蛋白属于分泌蛋白，可制成微生物饲料

(★★)5.紫罗兰（2n=14）的抗虫性强，它的种子富含亚麻酸。为了让油菜（2n=38）具有紫罗兰的优良性状，科研人员进行了如图所示实验。下列叙述错误的是（）

A．制备原生质体需将植物组织切块用纤维素酶、果胶酶处理

B．细胞融合依赖生物膜的流动性，杂种细胞长出细胞壁标志着融合成功

C．两两融合的细胞中染色体数目为52条

D．获得杂种植株后，可借助病虫感染实验进行新性状表达的鉴定

(★★★)6.利用微型繁殖技术可以获得大量的百合脱毒苗，进而获得无病毒、健康、高产的百合植株。制备百合脱毒苗的实验操作流程如图所示。下列叙述错误的是（）

A．经过过程①得到的愈伤组织细胞具有旺盛的分裂、分化能力

B．从分生区取材培养获得的脱毒苗能抵抗病毒的侵染，避免百合品质及产量的退化

C．以上获得大量脱毒苗的过程属于无性繁殖

D．过程①和过程②需要更换培养基并加入不同比例的相关激素

(★★)7.下列关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述，正确的是（）

A．植物组织培养在再分化时需在有光条件下进行，动物细胞培养对光照无要求

B．植物组织培养与动物细胞培养的原理相同

C．植物通过光合作用自养，因此，在植物组织培养的培养基中不需要添加有机物

D．植物组织培养和动物细胞培养均可用于检测有毒物质

(★★★)8.科研人员研究了不同浓度的聚乙二醇（PEG）对沙打旺和紫花苜蓿原生质体融合率的影响，实验结果如图。异源融合率是指不同种的原生质体发生融合的概率，已知PEG浓度较高时对细胞具有毒害作用。下列相关叙述不正确的是（）

A．除了用PEG诱导融合之外还可用电融合法、离心法、高Ca2+-高pH融合法等

B．可利用不同缺陷型的突变体细胞之间的互补作用将杂种细胞筛选出来

C．本实验中，不同PEG浓度下同源融合率均大于异源融合率

D．实验结果显示诱导紫花苜蓿与沙打旺原生质体融合的最佳PEG浓度为40%

(★)9.对某种动物的肝肿瘤细胞进行细胞培养，下列说法正确的是（）

A．传代培养时，用胰蛋白酶处理悬浮的细胞，再用离心法收集

B．细胞培养应在含5%CO2的恒温培养箱中进行，CO2的主要作用是刺激细胞呼吸

C．定期更换培养液是为了给体外培养的细胞提供无菌环境

D．在合成培养基中，通常需加入血清等天然成分

(★★★)10.科学家将特定转录因子导入成纤维细胞，获得了诱导多能干细胞（简称iPS细胞），类似于胚胎干细胞。对iPS细胞进行定向诱导，获得的细胞可用于治疗某些疾病。下列叙述错误的是（）

A．诱导iPS细胞产生的各种细胞遗传物质不相同

B．体外培养成纤维细胞，培养代数一般应控制在10代以内

C．与胚胎干细胞相比，利用iPS细胞治疗疾病不涉及伦理问题

D．将iPS细胞培养出的组织进行自体移植后可避免免疫排斥反应

(★★★)11.为制备抗犬冠状病毒（CCV，RNA病毒）特异性单克隆抗体，以灭活的CCV免疫小鼠4次，将提取的小鼠B淋巴细胞与骨髓瘤细胞用聚乙二醇诱导细胞融合，通过两次筛选获得抗体阳性