2025年宝鸡市凤翔县小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案).docVIP

2025年宝鸡市凤翔县小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案)

姓名：__________考试时间：90分钟满分：100分

一、基础知识积累与运用（30分）

1.看拼音写词语。（10分）

shènyìliáozàojīngyíngyìngróng

（）（）（）（）

2.在下面的括号里填上合适的词语。（8分）

（）的阳光（）的田野（）的鸟儿（）的笑脸

3.选词填空。（8分）

（居然果然虽然但是）（安静安宁安详）

（1）他平时很内向，（）在课堂上回答问题的声音很响亮。

（2）天气很糟糕，（）我们还是按时出发了。

（3）这位老人看起来很（），其实他经历了许多风风雨雨。

4.写出下面词语的反义词。（4分）

快乐（）温和（）整齐（）丰富（）

二、阅读理解（40分）

（一）课内阅读。（15分）

阅读《草》片段，回答问题。

离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。

1.这首诗的作者是朝代的诗人。（2分）

2.诗中描写了草原上的草经历了怎样的变化？（3分）

3.你从这首诗中体会到了什么？（10分）

（二）课外阅读。（25分）

阅读短文，回答问题。

小溪的呼唤

我是一条小溪，从高高的山崖上流淌下来。我唱着欢快的歌，一路向前，渴望奔向大海。

我流过田野，看到农民伯伯在辛勤地劳作，他们期待着我能滋润他们的庄稼。我流过森林，听到小鸟在枝头欢快地歌唱，它们希望我能滋润这片绿意盎然的土地。

可是，我走着走着，遇到了一条污染的河流。河水变得浑浊不堪，散发出难闻的气味。我害怕极了，担心自己也会变得和它一样。我努力地想要避开它，可是它却挡住了我的去路。

我呼唤着，希望有人能来帮助我，希望有人能来保护我们的家园。我渴望回到清澈的河流中，继续我的旅程，奔向大海。

1.小溪渴望奔向什么？（4分）

2.小溪流过田野和森林时，看到了什么，听到了什么？（10分）

3.小溪遇到了什么问题？它有什么感受？（8分）

三、作文（30分）

题目：我的__________（请将“__________”换成具体内容，如：家乡、学校、朋友等）

要求：内容具体，语句通顺，表达真情实感，不少于400字。

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参考答案与解析

一、基础知识积累与运用（30分）

1.看拼音写词语。（10分）

慎意潦草景仰英蓉

2.在下面的括号里填上合适的词语。（8分）

温暖的阳光广阔的田野活泼的鸟儿真诚的笑脸

3.选词填空。（8分）

（居然果然虽然但是）（安静安宁安详）

（1）他平时很内向，（居然）在课堂上回答问题的声音很响亮。

（2）天气很糟糕，（虽然）我们还是按时出发了。

（3）这位老人看起来很（安详），其实他经历了许多风风雨雨。

4.写出下面词语的反义词。（4分）

快乐（悲伤）温和（粗暴）整齐（马虎）丰富（空虚）

二、阅读理解（40分）

（一）课内阅读。（15分）

1.这首诗的作者是朝代的诗人。（2分）

唐朝

2.诗中描写了草原上的草经历了怎样的变化？（3分）

诗中描写了草原上的草一年又一年地经历着枯萎和重新生长的变化。

3.你从这首诗中体会到了什么？（10分）

从这首诗中，我体会到了草原上的草虽然经历了野火的焚烧，但它们依然能够顽强地生长，展现了生命的顽强和坚韧。这也启示我们在生活中遇到困难时，要像小草一样坚持不懈，勇往直前。

（二）课外阅读。（25分）

1.小溪渴望奔向什么？（4分）

小溪渴望奔向大海。

2.小溪流过田野和森林时，看到了什么，听到了什么？（10分）

小溪流过田野时，看到了农民伯伯在辛勤地劳作，他们期待着小溪能滋润他们的庄稼。小溪流过森林时，听到了小鸟在枝头欢快地歌唱，它们希望小溪能滋润这片绿意盎然的土地。

3.小溪遇到了什么问题？它有什么感受？（8分）

小溪遇到了一条污染的河流。河水变得浑浊不堪，散发出难闻的气味。小溪感到害怕极了，担心自己也会变得和它一样。它努力地想要避开污染的河流，但污染的河流却挡住了它的去路。小溪呼唤着，希望有人能来帮助它，希望有人能来保护他们的家园。

三、作文（30分）

题目：我的__________（请将“__________”换成具体内容，如：家乡、学校、朋友等）

要求：内容具体，语句通顺，表达真情实感，不少于400字。

（由于作文部分需要根据具体题目进行写作，这里不提供具体答案，但可以提供一些写作指导：）

1.开头：可以简单介绍一下你所要描述的对象，如家乡、学校、朋友等。

2.主体：具体描述你所要描述的对象的特点，如家乡的风土人情、学校的校园环境、朋友的外貌、性格等。

3.结尾：表达你对这个对象的感情，如对家乡的热爱、对学校的珍惜、对朋友的感激等。

希望这份试卷和答案能够帮助你更好地进行小升初语文的复习和准备。