2024-2025学年广东省深圳市福田区教科版五年级下册期中考试科学试卷（解析版）.pdfVIP

2024-2025学年第二学期学科素养单元练习

五年级科学阶段练习第（一单元~第二单元）

一、单选题。

1.许多植物的新生是从种子发芽开始的。播种种子，首先要挑选（）的种子。

A.干瘪、有缺损B.饱满、无缺损C.被虫子咬过

【答案】B

【解析】

【详解】要挑选饱满、无缺损的种子。饱满的种子通常意味着种子内部储存了充足的营养物质（如淀粉、

蛋白质、脂肪），这些是种子发芽初期生长所需能量的来源。营养充足，种子发芽后长出的幼苗会更健壮。

无缺损的种子完整的种皮可以保护种子内部的组织，防止水分过度流失、病菌侵入或被虫子咬食。缺损的

种子容易在储存或播种过程中受到损害，影响发芽率。故选B。

2.研究种子发芽是否与土壤有关系时，需要进行对比实验的不同条件是（）o

A.空气B.阳光C.土壤

【答案】C

【解析】

【详解】在实验中，最重要的是控制实验条件。对比实验只让一个条件发生变化。研究种子发芽与土壤的

关系时，实验组和对照组保持相同的条件是水、空气、温度、阳光等条件，改变的是土壤条件。

故选Co

3.完好无损且相同的6粒绿豆种子，3粒种在靠着玻璃杯壁的湿纸巾里，3粒种在湿润的土壤里。后来，6

粒绿豆种子都发芽了。这说明，绿豆种子在发芽时（）。

A.一定需要土壤B.不需要土壤C.一定需要阳光

【答案】B

【解析】

【详解】A.实验中湿纸巾组的种子无需土壤也能发芽，故错误。

B.种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气，湿纸巾组和土壤组的种子均发芽，直接

证明土壤非必需条件，故正确。

C.实验未设置光照变量对比，无法得出此结论，故错误。

故选：Bo

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4.研究种子发芽是否与阳光有关系时，需要进行对比实验的不同条件是（）。

A.空气B.阳光C.土壤

【答案】B

【解析】

【详解】对比实验是为了探究某个特定因素（自变量）对结果（因变量）的影响。在这个问题中，我们想

探究的是“阳光”这个因素是否会影响“种子发芽”。为了确保实验结果的准确性，我们需要控制其他可

能影响种子发芽的因素保持不变这（些因素称为控制变量或无关变量），只改变我们想要研究的阳光。故选

B«

5.完好无损且相同的6粒绿豆种子，分别种在两个玻璃皿的湿纸巾卜.，其中，一个玻璃皿用透明杯子罩住,

另一个玻璃皿用不透明的杯子罩住。后来，6粒绿豆种子都发芽了。这说明，绿豆种子在发芽时（）。

A.一定需要土壤B.一定需要阳光C.不需要阳光

【答案】C

【解析】

【详解】A.实验中未使用土壤，种子湿纸巾上仍发芽，故错误。

B.不透明杯子罩住的种子同样发芽，证明阳光非必需，故错误。

C.透明与不透明杯子下的种子均发芽，说明阳光非必要条件，故确。

故选：Co

6.下列说法中，确的是（）o

A.绿豆种子发芽不需要阳光，但需要土壤

B.绿豆种子发芽不需要土壤，但需要阳光

C.绿豆种子发芽不需要阳光，但绿豆苗的生长需要阳光

【答案】C

【解析】

【详解】绿豆种子发芽阶段，主要依靠自身储存的营养物质，在适宜的温度、水分和空气条件下即可萌发,

不需要阳光和土壤。但绿豆苗生长过程中，叶片要进行光合作用制造有机物来维持生长，而光合作用离不

开阳光，所以绿豆苗生长需要阳光。

故选：Co

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7.关于植物与环境，下列说法中确的是（