2025年太原市晋源区小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案).docVIP

2025年太原市晋源区小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案)

姓名：__________考试时间：120分钟满分：100分

一、基础知识积累与运用（30分）

1.下列加点字注音完全正确的一项是（）（3分）

A.潺潺（chán）纠正（jiū）奔腾（téng）

B.气氛（fēn）模仿（mó）嫌疑（xián）

C.恍惚（huǎng）消逝（xiāo）模范（mó）

D.颈项（jǐng）挣扎（zhēng）瘦削（xuē）

2.下列词语中没有错别字的一项是（）（3分）

A.气概非凡锲而不舍惟妙惟肖

B.按步就班惟妙惟肖不可告人

C.按步就班风景如画意味深长

D.锲而不舍气概非凡意味深长

3.选词填空。（填序号）（6分）

（1）对于待客之道，我国有着悠久的__________。

（2）老师的话像明灯，照亮了我们前进的__________。

（3）他的画技高超，画得__________，如同真的一样。

A.传统B.道路C.惟妙惟肖

4.补全谚语或俗语。（6分）

（1）____________________，花香鸟语春满园。

（2）____________________，恶语伤人六月寒。

（3）____________________，万事开头难。

5.按要求改写句子。（8分）

（1）修改病句：我们只有认真复习，才能取得好成绩。（2分）

（2）用关联词语合并句子：小华生病了，他坚持来上学。（3分）

（3）改为反问句：难道我们不应该学习英雄们的精神吗？（3分）

6.简要概括课文《走遍天下书为侣》的主要观点。（4分）

二、阅读理解（40分）

（一）课内阅读（15分）

阅读课文《詹天佑》选段，回答问题。

詹天佑不怕困难，也不怕别人说闲话，他亲自带着学生和工人，在峭壁上定点、测线。哪里要架桥，哪里要开凿隧道，哪里要把铁轨抬高或者降低，都要经过精确的计算。詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。”

1.詹天佑在修筑铁路时，遇到了哪些困难？（4分）

2.从选段中可以看出詹天佑是一位怎样的人？（5分）

3.“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。”这句话说明了什么？（6分）

（二）课外阅读（25分）

阅读短文，回答问题。

那盏小小的灯

奶奶家住在老巷深处，屋里光线总是很暗。奶奶说，是因为巷子太窄，阳光进不去。但我总觉得，那盏奶奶床头的台灯，才是屋里最亮的部分。

每天晚上，奶奶总是在那盏小小的灯下给我讲故事。灯光暖暖地照在奶奶的脸上，也照在我的书页上。奶奶说，她小时候家里穷，没有灯，晚上只能借着月光看书。所以，她觉得灯光很珍贵。她总是把灯泡拧得小小的，生怕浪费了电。

有一年冬天，台灯的灯泡坏了，奶奶去镇上修了很久才回来。那几天，奶奶晚上就坐在黑暗里，给我念诗。我看着她佝偻的背影，心里酸酸的。后来，奶奶终于把灯修好了，我高兴得抱住了她。奶奶笑着说：“傻孩子，奶奶习惯了。”

现在，奶奶年纪大了，眼神不太好，那盏台灯对她来说更重要了。每次回去看望奶奶，我都要仔细地帮她擦干净灯罩，拧亮灯泡。我知道，那盏小小的灯，不仅照亮了奶奶的世界，也照亮了我的心。

1.文章主要写了奶奶的哪几件事？请简要概括。（6分）

2.文章为什么说“那盏小小的灯，不仅照亮了奶奶的世界，也照亮了我的心”？（7分）

3.你认为奶奶为什么觉得灯光很珍贵？（6分）

三、习作（30分）

题目：一件令我难忘的事

要求：①内容具体，有真情实感；②语句通顺，表达清楚；③不少于400字。

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参考答案与解析

一、基础知识积累与运用（30分）

1.A

解析：B项“模（mú）仿”；C项“模（mú）范”；D项“挣（zhèng）扎”。

2.C

解析：A项“气概非凡”；B项“不可告（gào）人”；D项“气概非凡”。

3.（1）A（2）B（3）C

4.（1）一花独放不是春

（2）良言一句三冬暖

（3）万事开头难

5.（1）我们只有认真复习，才能取得好成绩。

（2）虽然小华生病了，但是（可是）他坚持来上学。

（3）我们难道不应该学习英雄们的精神吗？

6.带着书远行，我们也会像探险家一样，有新的发现，乐趣无穷。书是我们的良师益友，我们应该读万卷书，走遍天下。

二、阅读理解（40分）

（一）课内阅读（15分）

1.答案：勘测线路困难；开凿隧道困难；设计“人”字形线路困难。

解析：根据选段内容，詹天佑面临的困难主要体现在勘测线路、开凿隧道以及设计“人”字形线路。

2.答案：詹天佑是一位不怕困难、不怕别人说闲话、工作认真负责、精益求精的工程师。

解析：从选段中“詹天佑不怕困难，也不怕别人说闲话”可以看出他的勇气和担当；从“他亲自带着学生和工人，在峭壁上定点、测线”可以看出他的工作态度；从“我们的工作