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小学一年级家长会教师发言稿

【导语】小学语文是基础教育中最重要de一门学科,它不仅具有工具性,且有很强de思想性,是学习其他所有学科de基础.是故,小学语文应在一般学科教学de基础上,更加扩大视野,展开更广泛de研究,我们须正视且须加以重视其重要地位.

家长朋友们,晚上好:

非常感谢家长朋友们抽出时间来参加这次家长会,在此,我首先祝贺您de孩子进入学校教育阶段,成为一名小学生,开始了一段新de人生旅程！也感谢各位家长对我们学校de信任,将孩子送到这里来,让我们能与孩子们共同成长！在这短短de两个星期de时间里,虽然我没来得及与你们一一交流,但我时时处处能感到你们对我工作de支持、理解和包容.今天有这样de机会走到一起,共同地讨论和交流一些关于我们孩子de学习和生活,作为孩子de班主任,在交流之前我想先以我个人de名义,向今天所有到来de或者没有到来de家长表达我深深de谢意,感谢大家对我工作de支持,对学校工作de支持.

我们深知,这六一张灿烂可爱de笑脸都承载着各位家长de殷切希望和美好de憧憬,我定会竭尽所能地做好本职工作,为孩子们de未来铺设一个稳健de起飞平台！

接下来,就以下几个方面跟家长们进行沟通和说明:

一、一年级新生特点

孩子们初入小学,面对de是新de环境、新de老师、新de伙伴、新de作息时间和新de学习要求.虽然一部分孩子学前受过这方面de训练,但实际上生活和学习还有很大区别.学生在心理和生活上会感到很不适应.

一、时间紧凑、心理紧张

上学后,每天de时间安排远比幼儿园来得紧凑,对新入学de孩子来说显得有点紧张.每天八点上课,上午四节下午三节,上午一二节课后有课间操,,课间休息都是一零分钟.

二、作息要求严格,生活相对受约束

在幼儿园,大小便想什么时候去,就什么时候去.但小学一般是在课间才能上厕所,男、女是分开de,而且大小便后de事要自己来做,这里希望家长在家就这方面对孩子进行一下训练,教会孩子,以免在学校自己心理承受压力,给学习造成负担.

幼儿园de课堂,老师要求不会太严,学生可以自由进出,升入小学后学校将作出要求,学生可能会有约束感,当然我们会采取相应措施引导学生适应这些要求,也希望家长配合进行教育,让孩子明确这些要求.

三、学习任务重、心理压力大

幼儿园以活动、游戏为主,小学则以学科教育为主（开设课程有:语文、数学、英语、音乐、美术、体育、活动、健康、思品,七—八门学科,各课都有相应de教学要求）.学生在学习de过程中,要参与学习过程、掌握学习方法、获取文化知识,任务重、压力大.

二、新生入学特别要关注de几个问题

那么多de唐峰次在等待着他们,孩子进入一年级首先感到de是新鲜、好奇,学习上所有de行为都是被动de,这要给他们一个适应de过程,缩短这个过程让他们尽快适应新de环境,需要家长与学校共同努力,家庭教育与学校教育步调一致才能取得理想de教育教学效果,所以,相关de一些工作还希望家长朋友们密切配合.这里提几点建议,供大家参考.

一、关注孩子唐峰个月de情绪（喜、怒、哀、乐）

进入小学de头一个月很重要,是学生最不适应de一个月,是最不稳定de一个月,也是最容易形成差异de一个阶段.

这时de孩子需要关心、需要鼓励（激励）、需要理解、需要帮助,更需要规范,而这些需求和渴望,孩子会通过不同de方式反映出来,等待家长去解读,如你今天发现孩子情绪不高,交流中知道是今天没有找到一起玩de小伙伴,你就可以与他探讨原因,鼓励他可以主动走进其他小朋友,或把帮助别人作为一件快乐de事情,你就可以得到更多de快乐等等.如孩子与其他小朋友闹矛盾,也应坚持从正面引导,找出解决途径,尽量不要一味护短或简单批评.得到老师表扬、作业得优等等家长一了解到就要及时肯定,表扬,让其尝到成功de喜悦.作为家长要善于观察孩子情绪和兴趣de变化,耐心倾听孩子de声音（听他们讲学习、活动、老师、伙伴、校园,知道对什么最感兴趣,和谁,最喜欢哪位老师）,从而了解孩子在校de情况,进而有de放矢地进行引导.

这时de引导对他们de一生有极大de影响,如果这时我们家长放弃了这个机会,因工作忙或其他原因对孩子不闻不问,或把这种责任委托他人,那将是一种遗憾.

孩子进入一年级,迈入小学de校门,就正式进入学习阶段,除了正规de课堂学习,家庭作业是很重要de一个内容,在漫长de学习过程中,培养孩子独立完成作业de习惯就显得尤其重要,结合以往de经验和教训,我在这里就这一方面想补充几点:

一）、首先与老师保持联系,了解孩子家庭作业de数量,以及孩子所交作业de质量.

二）、设置一张时间表,包括开始和结束de时间.不要把做作业时间安排在快要上床de时候,因为这时候孩