依法治国视域下高校法治教育实效性的多维审视与提升路径.docx

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依法治国视域下高校法治教育实效性的多维审视与提升路径

一、引言

1.1研究背景与意义

法治,作为现代社会治理的核心方式,是国家长治久安的基石,也是社会文明进步的重要标志。党的十五大正式提出“依法治国,建设社会主义法治国家”的基本方略,将依法治国确立为党领导人民治理国家的基本方式。此后,依法治国的理念不断深化与拓展,党的十八届四中全会作出《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,对全面推进依法治国进行了全面、系统的战略部署,描绘了建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家的宏伟蓝图。党的十九大进一步强调,全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障,要坚定不移走

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