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《师说》题目及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.《师说》的作者是（）

A.柳宗元B.韩愈C.欧阳修

2.“师者，所以传道受业解惑也”中“受”的意思是（）

A.接受B.传授C.遭受

3.下列句子中“之”的用法与其他三项不同的是（）

A.古之学者必有师B.师道之不传也久矣

C.句读之不知

4.“是故无贵无贱”中“无”的意思是（）

A.没有B.无论C.不要

5.作者认为“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”的原因是（）

A.术业有专攻B.青出于蓝而胜于蓝C.圣人无常师

6.“位卑则足羞，官盛则近谀”中“谀”的意思是（）

A.阿谀奉承B.诽谤C.赞美

7.下列词语中，与“师道之不复，可知矣”中“复”意思相同的是（）

A.复行数十步B.山重水复疑无路C.红罗复斗帐

8.“六艺经传皆通习之”中“六艺”不包括（）

A.礼B.数C.诗

9.文中“郯子之徒”中“之徒”意思是（）

A.这类人B.他的徒弟C.他们

10.“今其智乃反不能及”中“乃”的意思是（）

A.于是B.竟然C.才

答案：1.B2.B3.C4.B5.A6.A7.A8.B9.A10.B

多项选择题（每题2分，共10题）

1.下列句子中能体现作者观点的有（）

A.是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也

B.师不必贤于弟子

C.圣人无常师

2.以下属于《师说》中所批判的现象有（）

A.位卑则足羞，官盛则近谀

B.今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师

C.小学而大遗

3.下列对“道”在文中理解正确的有（）

A.儒家之道B.道理C.道德

4.文中提到的古代的“师”有（）

A.孔子B.郯子C.苌弘

5.下列词语解释正确的有（）

A.孰能无惑（谁）B.其闻道也固先乎吾（本来）C.夫庸知其年之先后生于吾乎（岂，哪）

6.下列句子中“于”的用法相同的有（）

A.而耻学于师B.不拘于时C.师不必贤于弟子

7.以下哪些是《师说》的写作目的（）

A.批判当时社会上轻视师道的不良风气

B.阐述从师学习的重要性

C.赞美老师的奉献精神

8.下列对“句读之不知，惑之不解”理解正确的有（）

A.不知道文句停顿B.不能解决疑惑C.倒装句

9.文中体现师生关系的语句有（）

A.是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子

B.师者，所以传道受业解惑也

C.古之学者必有师

10.下列词语中，与“师道之不传也久矣”中“传”意思不同的有（）

A.六艺经传皆通习之B.师道之不传C.此世所以不传也

答案：1.ABC2.ABC3.ABC4.ABC5.ABC6.AB7.AB8.ABC9.AB10.A

判断题（每题2分，共10题）

1.《师说》是一篇议论文，论述了从师学习的重要性。（）

2.“受业”就是传授学业的意思。（）

3.文中“巫医乐师百工之人”中的“乐师”指以演奏音乐为职业的人。（）

4.“小学而大遗”意思是小孩子学习，大人遗忘。（）

5.作者认为老师的作用就是传授知识。（）

6.“是故圣益圣，愚益愚”中两个“圣”意思相同。（）

7.“彼童子之师”中的“童子”指未成年的孩子。（）

8.“今之众人”中“众人”指很多人。（）

9.“作《师说》以贻之”中“贻”是赠送的意思。（）

10.文中作者列举孔子向多人请教的事例，是为了说明圣人也需要学习。（）

答案：1.√2.√3.√4.×5.×6.×7.√8.×9.√10.√

简答题（每题5分，共4题）

1.简述《师说》中作者的从师标准。

答案：无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。即只要谁懂得道理，谁就是老师，不论其身份地位和年龄大小。

2.作者批判“今之众人”怎样的不良风气？

答案：今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。即他们远不如圣人，却以向老师学习为耻。

3.“句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉”反映了什么问题？

答案：反映了当时人们在学习上本末倒置的问题，小的方面（句读）学习，大的方面（疑惑）却丢弃，没有正确的学习态度。

4.文中“巫医乐师百工之人，不耻相师”有何作用？

答案：与士大夫之族“耻学于师”形成对比，突出士大夫之族错误的观念