1.1+青春的邀约+课件- 统编版道德与法治七年级下册.pptxVIP

素养目标，

◆了解青春期变化的表现和影响。

◆能从容面对青春的生理和心理变化，以乐观的心态面对青春期，积极追求青春期的思维发展。

◆正确对待青春期的各种变化。

◆正确对待自己的生理变化，以积极乐观的心态迎接青春期的到来，以乐观的心态面对青春期。

◆增强自我调节能力，促进生理和心理协调发展。;

学习重难点

◆重点：

体验青春期的心理和生理变化。

能正视自身存在的心理问题，学会解决矛盾。

◆难点：

青春期矛盾心理产生的原因和主要表现;

1.身体变化，使人骚动不安。

2.对自己的身体已经了解，并能很好面对。

3.喜欢在家里或班级里表现自己。

4.家长说话爱顶撞。

5.开始有了心里话不爱和大人说了，但是愿与好朋友谈的欢。

6.喜爱和别人争论，明知是错还要坚持下去。

思考：我们为什么会发生这些变化?;

探究与分享

进入青春期，我们像春雨过后的树苗，生长迅速，

生机勃勃。

青春期是过渡期，是从童年走向成年的重要阶段。

青春期是心理“断乳期”。进入青春期，我们的

自我意识增强，渴望在生活、学习上获得独立。

结合上述对话，和同学分享你对青春期的认识。;

不知不觉间，我们跨入青春期的大门。

这一时期，身体逐渐发育成熟，心理发生巨大变化，我们开始为适应成年人的角色、承担成年人的责任作准备。;

1.青春期生理变化的表现;

运动系统;

难道是尿床吗?1不，其实是遗精啦

~

月经来了，说明你已经长大啦

月经是正常现象，不用怕，也不用害羞

你可以考虑用卫生巾啦一青春期的男孩子偶尔都会遗精;

这些活动你参加过吗?请分别从运动、娱乐、学习、社会实践等方面与大家分享你所体验到的青春活力。;

2.青春期生理变化的影响

①旺盛的生命力，身体充满能量；

②精力充沛、思维敏捷，对成长充满渴望。;

?青春期小烦恼;

①在青春期，我们身体发育的节奏各有不同，有人长得快、有人长得慢，有人发育早、有人发育晚。

②我们既不因自己的生理变化而焦虑或自卑，也不嘲弄他人的生理变化???;

青春期的心理变化;

我是丽丽，是一个处于青春期的女孩。

(1)我发现我现在记东西记认知能力得到发展

(2)我喜欢我自己的事由我自己做主，不希望父母亲过多的“唠叨”自我意识不断增强

(3)我有时高兴得一蹦三尺高，有时却变得忧郁，爱发脾气；我暗暗喜欢帅气的“他”。;

问卷调查

1.是否愿意让父母干涉自己的事情。遇到麻烦解决不了时，希望谁出场?

反抗与依赖

2.心里的小秘密是否愿意与人诉说?是否希望得到别人的理解?

闭锁与开放

3.在班上同学跟前表演节目会紧张吗?勇敢与怯懦

思考：青春期的矛盾心理有哪些表现呢?;

认知能力得到发展；自我意识不断增强；情感世界愈加丰富

2.青春期矛盾心理的主要表现

①反抗与依赖。②闭锁与开放。③勇敢与怯懦;

3.如何正确面对青春期的心理变化?

①我们可以参加集体活动，在集体的温暖中放松自己;

②通过求助他人，学习化解烦恼的方法;

③通过培养兴趣爱好转移注意，接纳和调试青春期的矛盾心理;

尝试自我调节的方法

1.把自己的想法写下来。写想法是对自己不良感受的健康宣泄，可以帮助我们冷静下来。

2.参加体有活动。甜畅淋漓的体育活动可以帮助我们转移注意力，化解烦恼。

3.运用积极思维。学习自我暗示当遇到烦恼时，暗示自己“一切都会过去”“这对我也是锻炼等。这有助于我们放松心情，稳定情结。;

随着年龄的增长，中学生越来越注重自己的形象，更爱

漂亮了。爱美之心人皆有之，但有的中学生太过于注重外表美，如做美容、染发烫发等，着装也过于成人化，觉得这样才能显示出自己的魅力。;

循着青春期身心变化的轨迹，我们不断求知与探

索。在塑造身体、仪表等外在美的同时，我们更要注重品德和文化修养，提升内在美。青春时光里充满无限希望、拥有无限可能，让我们在不断探索和实践中创造更加多姿多彩的人生。;

青春期的生理变化表现

青春期的生理变化影响

如何正确对待青春期的生理变化

青春期的心理变化的表现

青春期矛盾心理的主要表现

如何正确面对青春期的心理变化?

如何追求青春之美?;

练习

青春期我们的身体会发生显著的变化。这种变化主要表现在(

①身体外形的变化②性的发育和成熟

③内部器官的完善④矛盾心理的产生

A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④;

伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰

富，这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑。正处于青春期的我们该

怎样正确解决青春期的矛盾和困惑，下列认知正确的是(A);

练习

生活中，有的同学喜欢拿别人的生理发育特点开玩笑，叫这个“傻大个”,叫

那个“小胡子”,说那