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2025年常州市郊区小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案)
姓名:__________
考试时间:90分钟
满分:100分
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一、基础知识积累与运用(30分)
1.看拼音写词语。(10分)
jiāngnánlúntōngyíngshēnbómòchóng
________________________________________________
chídàogāoxìngbùkěhuànxiàoxiàng
________________________________________________
2.选择正确的读音,用“√”标出。(4分)
气氛(fēnfèn)奔腾(bēnbèn)钥匙(shisì)悠闲(yōuyóu)
3.填空。(10分)
(1)____________________,不学不成;____________________,不问不知。
(2)____________________,春江水暖鸭先知。
(3)____________________,横眉冷对千夫指。
(4)少壮不努力,____________________。
4.按要求改写句子。(6分)
(1)原句:小草偷偷地从土里钻出来。
缩句:____________________
(2)原句:我们不得不佩服他的勇敢。
变成反问句:____________________
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二、阅读理解(40分)
(一)课内阅读。(20分)
阅读《爬山虎的脚》片段,回答问题。
“爬山虎的脚长在茎上,茎上长叶柄的地方,反面有一小片凸起,反面有六个小圆点,像不像我们的手指?这些小圆点非常柔软,巴住墙壁就不容易掉下来。要是没有它们,爬山虎还能那么牢地爬在墙上吗?”
1.爬山虎的脚长在哪里?它有什么特点?(6分)
________________________________________________
2.作者是从哪些方面描写爬山虎的脚的?(4分)
________________________________________________
3.为什么要用“像不像我们的手指”来打比方?(5分)
________________________________________________
4.用“____”画出文中最能体现爬山虎脚作用的一句话。(5分)
________________________
(二)课外阅读。(20分)
小溪的呼唤
一条小溪,从深山里蜿蜒而来。它唱着欢快的歌,流过村庄,流过田野,一路欢歌。然而,不知从什么时候起,小溪的歌声渐渐微弱了。
人们为了方便出行,在溪上建起了水泥桥,把溪水堵住;工厂的废水不经处理就排进溪里,溪水变得浑浊;农民为了种庄稼,过度抽水,让溪水越来越浅……小溪的呼唤,谁来倾听?
1.文章主要写了什么内容?(4分)
________________________________________________
2.小溪的歌声为什么渐渐微弱了?(6分)
________________________________________________
3.你认为保护小溪可以做些什么?(6分)
________________________________________________
4.你认为文章表达了作者怎样的情感?(4分)
________________________________________________
---
三、作文(30分)
题目:一件令我难忘的事
要求:
(1)内容具体,感情真挚;
(2)语句通顺,条理清晰;
(3)不少于400字。
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参考答案与解析
一、基础知识积累与运用(30分)
1.江南逻辑荧屏柏树
迟到高兴不可毁笑相像
2.fēnbēnshiyōu
3.非学无以广才学无止境
竹外桃花三两枝
横眉冷对千夫指
老大徒伤悲
4.(1)小草钻出来。
(2)我们怎能不佩服他的勇敢呢?
二、阅读理解(40分)
(一)课内阅读。(20分)
1.爬山虎的脚长在茎上,它像我们的手指一样,柔软且能牢牢巴住墙壁。
2.作者从脚的形状、位置和作用三个方面描写了爬山虎的脚。
3.用“像不像我们的手指”打比方,是为了让读者更直观地理解爬山虎脚的形状和功能,增强文章的可读性。
4.要是没有它们,爬山虎还能那么牢地爬在墙上吗?
(二)课外阅读。(20分)
1.文章主要写了小溪的歌声渐渐微弱了,原因是人类的活动破坏了小溪的环境。
2.小溪的歌声微弱是因为:人们建桥堵住了溪水;工厂排放废水污染了溪水;农民过度抽水导致溪水变浅。
3.保护小溪可以:不乱扔垃圾,节约用水,工厂处理废水后再排放,植树造林涵养水源等。
4.文章表达了作者对小溪的关爱和对人类破坏环境的批评。
三、作文(30分)
(略,评
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