2025年三支一扶考前冲刺练习试题附参考答案详解（B卷）.docxVIP

三支一扶考前冲刺练习试题

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题80分）

一、单选题（20小题，每小题3分，共计60分）

1、（单选题）共振是物理学上的一个运用频率非常高的专业术语，共振的定义是两个固有颊率相同的物体，当一个发生振动时，引起另一个物体振动的现象，下列现象中无法用共拒现象解释的是

A.持续发出某种频率的声音会使玻璃杯破碎

B.高山上的一声大城可以引起山顶积雪发生雪崩

C.微波炉利用超高颜率交变电磁场来加热食物

D.深夜不停发出“滴答”声的闹钟会使人失眠

正确答案：D

2、（单选题）2015年12月，省政府办公厅印发《“舌尖上的云南”行动计划》。《行动计划》要求力争用5年时间，建设一批滇某原料基地，构建高原特色食村供应链，培养一批餐饮专业人才，培育20户销售收入超过亿元的餐饮龙头企业，进入全国餐饮业百强企业不少于（）户。

A.3

B.4

C.5

D.6

正确答案：A

3、（单选题）我国经济体制改革的取向应该是（）

A.以政府为取向

B.以管制为取向

C.以社会为取向

D.以市场为取向

正确答案：D

4、（单选题）在高速运行的动车内，乘客的身体对运行中的车厢来说，其说明（）

A.运动的形式多样化

B.事物只有在一定条件下才能运动

C.在特殊情况下，绝对静止是存在的

D.在一定的条件下，事物有相对静止的一面

正确答案：D

5、（单选题）党的十八届三中全会指出,推进地方各级政府及其工作部门(),依法公开权力运行流程。

A.权力清单制度

B.责任清单制度

C.负面清单制度

D.责任追究制度

正确答案：A

6、（单选题）2014年,习近平在接受俄罗斯电视台专访时,曾说“中国要抓住机遇、迎接挑战、实现新的更大发展”。其中“抓住机遇、迎接挑战”体现的哲理是（）

A.要重视外因的作用

B.要重视内因的作用

C.要重视主观和客观的统

D.要重视外因通过内因起作用

正确答案：D

7、（单选题）长期以来，我国卫星对极地的观测能力受到限制自主的极地卫星观测数量十分_____，而我国首颗，极地观测小卫星BNU-1动发射，当与现有的主流级地观测卫星天_____，进一步从时空上加密极地观测

A.单薄，整合

B.零散，配合

C.有限，联合

D.缺乏，组合

正确答案：D

8、（单选题）实施乡村振兴战略，是党十九大作出的重大决策部署，是决胜全面建成小康社会、全面建设3社会主义现代化国家的重大历史任务、是新的时代三农工作的总抓手。下列关于乡村振兴的说法，不正确的是()

A.治理有效是基础

B.生活富裕是根本

C.摆脱贫困是前提

D.产业兴旺是关键

正确答案：D

9、（单选题）未来学家尼葛洛庞蒂说:“预测未来的最好办法就是把它创造出来。”从认识与实践的关系看,这句话对我们的启示是（）

A.认识总是滞后于实践

B.实践是认识的基础

C.实践是认识的最终目的

D.认识对实践有指导作用

正确答案：C

10、（单选题）商品交换的基础是（）

A.价格

B.劳动

C.格格

D.使用价值

正确答案：D

11、（单选题）下列商品互为替代品的（）

A.动车和飞机

B.盐和糖

C.书架和书籍

D.床和床单

正确答案：A

12、（单选题）中共十八届四中全会强调，坚持依法治国首先要坚持（）

A.依法行政

B.依宪治国

C.司法公正

D.司法独立

正确答案：B

13、（单选题）经国务院批准，自2009年起，每年5月12日为全国（）

A.“哀惊日”

B.“文化遗产日”

C.“抗震救灾日”

D.“防灾减灾日”

正确答案：D

14、（单选题）教育，无论是传统的还是现代的，最终都是为了促进人的全面发展，帮助下一代提高生存能力.批评惩戒和赏识鼓励乃并不相悖的两种方式，有些时候，”当头棒喝”甚至比温言软语更有效果。北宋丞相丁谓曾在看望授业先生时坦陈，“小年狭劣，荷先生教诲，痛加梗楚，使某得成立者，皆先生之赐也”。即便素来以赏识教育著称的西方，也相当重视教师的批评惩戒权。”严厉”并非是要回到“戒尺在手，学生俯首”的旧时代，而是呼吁回归教育的本质。有赏识的助力，亦有批评的雕琢，我们的孩子才能从顽皮无知的蒙童成长为电当大任的栋架。最适合这段文字标题的是()

A.教育需要一点严厉

B.中国式批评和美国是表扬

C.鼓励教育与挫折教育再引思考

D.禁止教师说“禁