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第3课时求比一个数的几倍多(少)几的数是多少青岛版数学三年级上册课件四、非遗文化进校园——解决问题
复习导入谁能用上节课的知识解决这个问题呢?梅花鹿一般能活20年,大象的平均寿命大约是梅花鹿的4倍。大象一般能活多少年?20×4=80(年)答:大象一般能活80年。
新知探究需要先梳理信息。表演《西游记》用了6分钟《红楼梦》的表演时间比《西游记》的2倍多3分钟表演《红楼梦》用了多少分钟?表演《红楼梦》用了多少分钟?表演皮影戏《西游记》用了6分钟。皮影戏《红楼梦》的表演时间比《西游记》的2倍多3分钟。
新知探究可以用线段图整理数量关系。《西游记》:《红楼梦》:表演《红楼梦》用了多少分钟?表演皮影戏《西游记》用了6分钟。皮影戏《红楼梦》的表演时间比《西游记》的2倍多3分钟。6分钟?分钟《西游记》表演时间的2倍多3分钟
新知探究可以用线段图整理数量关系。《西游记》:《红楼梦》:表演《红楼梦》用了多少分钟?6分钟?分钟《西游记》表演时间的2倍多3分钟先求《西游记》表演时间的2倍是多少。6×2=12(分钟)再求《红楼梦》的表演时间是多少分钟。12+3=15(分钟)
新知探究表演《红楼梦》用了多少分钟?在检验一下。15÷6=2……3(分钟),《红楼梦》的表演时间正好是《西游记》的2倍多3分钟,解答正确。答:表演《红楼梦》用了15分钟。6×2=12(分钟)12+3=15(分钟)求比一个数的几倍多几的数是多少,与前面学过的加法数量关系是一样的,只不过要先求出一个数的几倍是多少,再加上多的那部分。
新知探究表演《水浒传》用了多少分钟?需要先梳理信息。表演《西游记》用了6分钟《水浒传》的表演时间比《西游记》的3倍少2分钟表演《水浒传》用了多少分钟?表演皮影戏《西游记》用了6分钟。皮影戏《水浒传》的表演时间比《西游记》的3倍少2分钟。
新知探究表演《水浒传》用了多少分钟?表演皮影戏《西游记》用了6分钟。皮影戏《水浒传》的表演时间比《西游记》的3倍少2分钟。还用线段图整理数量关系。《西游记》:《红楼梦》:6分钟?分钟《西游记》表演时间的3倍少2分钟6×3=18(分钟)18-2=16(分钟)先求《西游记》表演时间的3倍是多少。再求《水浒传》的表演时间是多少分钟。
新知探究表演《水浒传》用了多少分钟?在检验一下。画线段图可以帮助我们厘清数量关系。答:表演《水浒传》用了16分钟。6×3=18(分钟)18-2=16(分钟)16+2=18(分钟),18÷3=6(分钟),正好等于《西游记》的表演时间。
当堂练习1.大华小学为了提高学生的阅读兴趣,在每个班级都设立了一个图书角。三(1)班的图书角里有26本科技书,故事书的本数比科技书的2倍多7本,故事书有多少本?(1)完成下面的线段图。267
当堂练习(2)根据要求列出算式并计算。先求科技书的2倍是多少本。__________________________?再求故事书有多少本。__________________________答:_____________________?26×2=52(本)52+7=59(本)故事书有59本。1.大华小学为了提高学生的阅读兴趣,在每个班级都设立了一个图书角。三(1)班的图书角里有26本科技书,故事书的本数比科技书的2倍多7本,故事书有多少本?
当堂练习一箱大枣重5千克,一箱石榴比一箱大枣的2倍少2千克。一箱石榴重多少千克?5×2=10(千克)2.先算一箱大枣的2倍重多少千克。10-2=8(千克)再算一箱石榴重多少千克。大枣:5千克少2千克石榴:大枣的2倍?千克答:一箱石榴重8千克。
当堂练习8人限乘人数比面包车的5倍少6人。二年级一班共有学生45人,一辆面包车和一辆校车够吗?限乘5×8=40(人) 40-6=34(人)34+8=42(人)42<45答:一辆面包车和一辆校车不够。3.
当堂练习4.实验小学成立了各种课外兴趣活动小组。同学们整理出了下面几条信息。利用这些信息可以解决的问题是(?)(填序号)。①动漫小组有多少人②体育小组有多少人请写出解答过程。①20×2=40(人)40+4=44(人)答:动漫小组有44人。
当堂练习选自教材P41页“练习-应用”1.看图列式计算。8筐梨:苹果:梨筐数的4倍?筐少3筐8×4=32(筐)32-3=29(筐)
当堂练习选自教材P41页“练习-应用”2.填一填。12是3的()倍。()是3的4倍。12是()的4倍。4123
当堂练习选自教材P42页“练习-应用”3.西藏是我国重要的生态安全屏障,截至2022年,西藏有4个国家级风景名胜区和9个国家森林公园。(1)西藏国家级自然保护区的数量比风景名胜区的2倍还多3个。西藏有多少个国家级自然
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