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“我想发明……”作文

发明汽车是你的理想,也是你的梦想,我到底想发明什么样的汽车呢?下面我们就来看一看吧!

我想发明的汽车,必须先是拉风型的,不然我才不要呢!首先车顶上必须要有天窗,这样夏天时才凉爽,第二车上必须得有空调的mp3,空调可以帮人解暑,音乐是最能放松人类心情的东西,它的感觉能让人觉得舒服,第三,车子的颜色能随着季节而变化,之所以冬暖夏凉,汽车开在马路上,会变色,车壳感觉闪着耀眼的光芒,我会把车命名为“变色龙汽车”。

别人的汽车,是给人带来方便、快捷的,而你的汽车和别人的不一样,它是给人带来温暖、舒适的车,你的车上就像一个家,像在一幢房子至少肆几十万,再加上家具费、水电费,几百万块钱就没了,而你的车只需要一万到十三万之间就够了,这不比买一幢房子什么的便宜多了?由此,我想到了在我发明的车上的一件故事:有一次,我睡在房间里,爸爸睡在你的车里,早上起来,你的脖子睡扭了,而爸爸却“完好无损”,他说:“宝贝,你发明的车太舒服了,我今天晚上还睡这儿。”……我还沉浸在这个“梦”里,仿佛身临其境,就好像我亲自来到了这个梦境里。

“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”这是陶行知的名言,既然我已经决定这个目标,就要朝这个目标前进!加油!“我想发明……”作文2

我想发明的机器人,他长得跟人差不多,他有红、黄、绿三颗按钮。

红色的是学习按钮。当你点击学习按钮时,马上机器人的肚子上就会出现一个大屏幕,中间是学习区域,四面则是各种各样的学习科目,比如,语文、数学、英语……现在我来教你怎么使用,首先点中间的“学习”,再选择“科目”,显示屏幕上一下子就会蹦出一个老师来。然后打开“语音”,把你不懂的题给他说,他就会给你讲做题的方法。他讲完后,屏幕上还会出现一道类似的题,让你做,这已经让你们目瞪口呆了吧!这才是他的一点点功能,后面的更不可思议呢!

第二颗黄色按钮是家务按钮。你点击一下它,虽然屏幕没有变,但上面的字却变了,有“扫地”“擦窗户”………假如你点击“扫地”的“所有地方”,意思是整个家都要打扫,他可厉害了,左手变成扫把,右手变成簸箕,手还可以伸长,够得着你平常扫地够不着的地方。而且大人不在时,机器人还会给小朋友做饭。只要你按“语音”按钮,给他说你要吃什么,他的大肚子离开又变成了一个微波炉,他会立刻跑到厨房自己拿食材,然后洗、切、烹、调,无所不能,这本事,足抵得上一个五星级的厨师。

最后我要给大家介绍的是绿色按钮。这时你想问,这一颗按钮的功能也很多吧?不,不,不,其实它只有一个功能,那就是“陪孩子玩耍”。孩子无聊时,按一下绿色的按钮,他就立刻变成了一个保姆,或者家庭教师,他会给你唱歌、给你讲笑话,带你出去玩等。晚上夜深人静时,他也累了,他就偷偷地跑到房间里自己给自己充电。

这就是我想发明的机器人。“我想发明……”作文3

每天放学回家,作业差不多做好了,忙碌的奶奶就要开始炒菜了。可是,每次炒菜时奶奶的手很容易被热气和油滴烫伤,再加上奶奶已经上了年纪,眼睛没有以前看得那么清楚,危险性就更大了。所以,我为奶奶做了一个炒菜护手器。

我一个人不能做出这个炒菜护手器,我就请爸爸和我一起实现这个愿望。

我们先找来一个空的果粒橙大瓶子,再用一把锋利的剪刀,剪掉瓶子的下面部分。你的妹妹用好奇的眼光看着我,问道:“姐姐,你在干什么呀?”我说:“一会儿你就知道了!”接着,我们就在等着成功的果实。可是,爸爸用那把剪刀看样子是不能把瓶子的下一部分减下来了,我提议说:“可以先用小刀把瓶子中间戳一个洞,再用剪刀把那个洞扩大。”爸爸同意你的提议。果然,用这个办法成功的把瓶子的下一部分剪下来了。

我们把瓶子的上一部分的最下面绕了一圈透明胶,防止凹凸不平的地方扎到手。

最后,我们把做好了的炒菜护手器给奶奶看,我还告诉奶奶炒菜护手器是怎样用的。可是,我拿好锅铲,带好了炒菜护手器,试了一试,哎呀!我们万万没有想到,瓶子的口子太大了。然而,奶奶试了试,却刚好不大不小。我明白了,因为你的手小一些,奶奶的手大一些。所以,我使用起来不方便,奶奶却觉得很方便。我奶奶还说我是一个聪明的小小发明家,她还说我做的炒菜护手器真实用、真巧妙呀!!!!

你的心里也感到一阵快乐和一阵轻松。“我想发明……”作文4

随着年级的升高,各学科的书本越来越多,同学们的书包也越来越重,每天上学时是不是都背得腰酸背痛呢?我想发明一种智能书包,不仅能减轻书包的重量,还有其他各种功能。

这种书包自身非常轻,背在肩膀上几乎没有重量,奔跑起来也毫不费力。

它还有听课功能,按下左边背带上的星形按钮就可以播放课本里的内容了。如果你是在公共场所里,怕影响他人的话,就再按下右边背带上的耳机按钮,按钮上方的小洞里就会弹出一个耳机来,而且是儿童版耳机哦。戴上耳机,你就可以听课了。平时不用耳机时,它会自动

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