《胖乎乎的小手》教案(.pptxVIP

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2025-07-25 发布于河南
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《胖乎乎的小手》教案(.pptx

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《胖乎乎的小手》教案

汇报人：

教学目标

壹

教学内容

贰

教学方法

叁

教学过程

肆

作业布置

伍

评价方式

陆

壹

教学目标

知识与技能目标

通过阅读《胖乎乎的小手》，学生能够复述故事的主要情节和角色。

掌握故事内容

学生能够用自己的话描述故事中的情感和细节，提高语言表达和理解能力。

发展语言表达能力

过程与方法目标

通过细致观察图画书中的细节，学生能够描述出故事中小手的变化和环境。

培养观察力

鼓励学生想象小手能做哪些事情，培养他们的创意思维和表达能力。

激发想象力

通过讨论和角色扮演，学生能够用自己的话复述故事内容，提升语言组织和表达能力。

提高语言表达

小组合作完成绘画或手工活动，让学生在互动中学习分工合作，培养团队精神。

增强合作意识

情感态度与价值观目标

培养孩子的自我认同感

通过故事《胖乎乎的小手》，让孩子认识到每个人都有独特的价值和优点。

激发孩子的同情心和关爱

通过讨论故事中的角色和情节，引导孩子学会关心他人，培养他们的同情心。

贰

教学内容

教材分析

《胖乎乎的小手》通过主人公的视角，展现孩子对家庭成员的爱与关心。

故事主题理解

课文中的生动语言和丰富词汇，为学生提供了学习和模仿的机会，增强语言表达能力。

语言表达与词汇学习

通过分析故事中的角色互动，让学生理解并体验到家庭成员间的情感联系。

角色情感体验

重点难点分析

通过讨论和角色扮演，帮助学生深入理解故事内容，把握小主人公的内心世界。

理解文本内容

分析故事中蕴含的情感教育元素，引导学生体会亲情和自我价值的重要性。

情感教育融入

重点讲解故事中出现的新词汇和句式，通过例句和练习加深学生的语言运用能力。

词汇和句式学习

鼓励学生发挥想象，创作与故事相关的新情节或续写，培养他们的创意思维和表达能力。

创意思维培养

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