八年级语文（统编版）上册同步练 《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》（教师版）.pdfVIP

八年级语文

一着惊海天

——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰

学习目标重点难点

知识与能力

1．学习通讯的有关知识，把握通讯与消息的异同。教学重点

2．朗读课文，抓住关键语句理清文章结构文。掌握通讯的有关知识，

提高阅读通讯的能力。

过程与方法

教学难点

在诵读中品味文章语言，学习叙事完整、主次分明的行文方式。

感受本篇新闻通讯在价

情感态度与价值观

值感、层次感、现场感

体会文章的雄壮气势和其中洋溢着的民族自豪感，激发爱国情怀。

和美觉感上的突破。

一、作者简介

蔡年迟、蒲海洋，《人民海军报》记者。两人合作写的刊登于2012年11月25日《人民海军报》

的通讯《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》，获得第四届中国人民解放军新

闻奖一等奖、第23届中国新闻奖文字通讯类三等奖。

二、故事背景

“

获悉我国将首次组织航母舰载战斗机着舰起飞的消息后，记者多方协调，随直升机从高空中目睹了航

”——

母就像汪洋中的一片树叶。现场采访中，记者获取了独家进入最佳采访部位辽宁舰舰岛搭台采

访的机会，充分利用这个最佳视角，全过程见证我国舰载战斗机首次着舰起飞。

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三、文体知识

通讯

定义：

运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻

报道形式。但其时效性不及消息。它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。

特点：

一般来说，通讯有五大特点：严格的真实性；报道的客观性；较弱的时间性；描写的形象性；议论色

彩较浓。

分类：

按内容分：通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。

按形式分：通讯分为一般记事通讯、访问记（专访及人物专访）、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、

特写、速写、侧记、散记、采访札记。

四、理解词义

【镌刻】juānkè：雕刻。

【桅杆】wéigān：船上悬挂帆和旗帜。

【浩瀚】hàohàn：水盛大貌，引申为广大、繁多之意。

【凛冽】lǐnliè：极为寒冷，严寒刺骨。常用于形容隆冬时的寒风。

【娴熟】xiánshú：老练、熟练或灵活，形容对某种事物或工作很熟练。

【咆哮】páoxiào：大吼大叫，通常是愤怒的情绪下产生的反应。形容人的暴怒喊叫。也可形容水的奔腾

轰鸣，十分猛烈。

【一丝不苟】yìsībùgǒu：形容办事认真，连最细微的地方也不马虎。

【白手起家】báishǒuqǐjiā：形容原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。

【殚精竭虑】dānjīngjiélǜ：用尽心思，费尽精力。

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五、课文层次

第一部分(1-4)：着舰前，辽宁舰上庄严紧张的气氛。

第二部分(5-19)：着舰时，舰载机着舰的情形。

第三部分(20-25)：着舰后，舰载机着舰后人们激动的情景。

六、问题归纳

1．通讯报道虽然在时效性上不及消息，但也要求迅速及时。本文的时效性表现在