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信息化技术对会计专硕人才培养的支撑作用
引言
传统会计专硕的教育模式偏重于基础理论知识和会计事务的操作技能,但在新质生产力的背景下,要求人才不仅要具备扎实的会计基础,还需掌握先进的信息技术手段、数据分析能力和决策支持能力。新质生产力将更强调高效的资源配置和技术应用,因此,培养目标需要从单纯的会计操作向数据驱动的决策分析转型,拓展学生的跨学科知识面,提升其在复杂经济环境中的适应力和创新能力。
随着新质生产力的不断发展,传统的教育模式面临巨大的转型压力。如何打破传统教学模式的局限,融入更具创新性、互动性和实践性的教学方式,成为一大挑战。教师与学生之
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