考点10 记叙文插叙的作用中考语文现代文阅读高频考点解题指津（全国通用）（解析版）.pdfVIP

考点10记叙文插叙的作用

1.某几段文字属于什么记叙的顺序，有何作用？

2.作者为什么要写某时某地的事？（插叙）

3.从记叙顺序的角度看某段文字不能删除，请说明理由。

什么是插叙？故事从开头讲起，插入一小段过去的事，这就是插叙。

作用：

要先答出这段插叙写了什么，表现了什么。

①补充交代什么（原因、背景、经历等）；

②与……对比（突出什么）。

③表现……，表达……

④为下文铺垫。

⑤侧面描写衬托谁什么。

⑥使情节丰富、结构富于变化，避免平铺直叙。（必写）

1.这段文字用了插叙，叙述了什么样的事，表现了人事景物的特

点，表达了作者什么感情。（有一写一，有二写二）

2.作用①－⑥对号入座。

（一）阅读下文，完成题目。

1.雨夜灯光

①八岁那年，我跟着父亲赶集卖黄豆。黄豆并不好卖，直到下午，父亲卖出去十几斤。

②开始散集了，集市上的人少了许多。天边的云越来越多，间或还会响起一记惊雷。我

扯着父亲的衣角，催促道：“爸，快要下雨了，我们赶紧回家吧。”

③雨落下来，父亲把蛇皮袋扎好，架上自行车，不知何时才能回家。

④夜幕降临，风停雨歇，空气里都是湿透的烂泥味。一脚踩在地上，骑着自行车，摸黑

往家赶。走出去大约十里地，耳朵里除了夜鸟的叫声就只剩风声了。

⑤山道经雨一淋，红土变成黏泥。父亲累得气喘吁吁，再怎么用力，让我帮着推车。

⑥一路跌跌撞撞，我们来到了一个让人胆战心惊的三岔路口。这附近遍地坟场，林间的

猫头鹰像孩子哭似的鸣叫着，带着哭腔说：“爸，我怕……”“别怕，有什么可怕的！”父亲

抓住我的手，安慰着。

⑦不知什么时候，我们前方亮起一盏马灯，暖暖的，像是升在林间空中的一轮明月。

⑧“你们去哪儿呀？”光亮后面的人影问。“陈坊。”父亲应声答道。“你儿子多大了？”

那人又问。“八岁。”父亲答。

⑨“我送送你们吧！”

⑩两人一问一答，把寂静的夜衬得更加寂静。

⑪一路上，那人和我们讲起他儿子的故事。

⑫那年，他儿子也是八岁，一次突然高烧不退，忘了带马灯。那天夜里也下了一场大雨，

道路泥泞难行。一家人摸黑赶路的时候，儿子竟被摔坏了头，至今反应还很迟钝。

⑬“我不希望再有人在这条山道上摔倒。一到雨夜，没什么事，我就打着马灯出来看看，

路边沟沟坎坎全是硬硬的岩石，要是摔倒了，可真危险啊！”他边走边说。

⑭走了大约五里山路，我的双脚实在酸痛得不行了，就向父亲直嚷嚷：“爸，走不动了！”

父亲一边吃力地推车，一边安慰我说：“就快到了！”那人二话没说，对我说：“我儿子，当

时也是你这么大！”然后就一路背着我走。黑夜里，把淡红的软泥照得亮亮堂堂，而他一脚

踩下去，让人顿感一阵凉意，我紧紧地贴在他的背上，心里也热乎乎的。

⑮走出山林，父亲向打马灯的男人道谢。这时，我才看清了他的脸：黑黑的眉毛，一双

深邃的眼睛，仿佛流尽了泪……

⑯多少年过去了，那一路的灯光总让我感到那样的温暖，那样的难以忘怀。

（选自《轻悦读丛书》，有删改）

(1)请阅读选文，将下面情节补充完整。

→“我”与父亲摸黑赶路→→

(2)品味语言。

①选文第②段画线的句子有什么作用？

②赏析第⑦段句子的表达效果。

※(3)在全文中，第段内容采用的是哪种记叙顺序，有何作用？

⑫

(4)选文多次写到“马灯的光亮”，请问文末再次写“那一路的灯光”在文中有什么作用？

【答案】

(1)“我”和父亲遇雨受阻打马灯男人护送我们走出山林。“我”感恩打马

灯男人的帮助

(2)①环境描写，交待云多雷响的天气；烘托“我”焦急的心情。

②用比喻的修辞，生动形象地写出了黑夜中明亮的马灯，指引作者方向。

(3)这里运用了插叙的写法，内容上交代打马灯男人雨夜的不幸遭遇。

(4)点题，照应前文，一方面象征了打马灯男人善良美好的心灵，表达了我对他的怀念与感激。

【解析】

（1）本题考查文章内容理解和概括。

根据文章第⑥段“一路跌跌撞撞，我们来到了一个让人胆战心惊的三岔路口。这附近遍地坟

场，林间的猫头鹰像孩子哭似的鸣叫着”可知，“我”和父亲卖黄豆遭遇大雨，路况很不好，

周围也十